实践

点工作是实践方案的设计和提交。 各学 院团委、 学生组织 做好宣传、动员 和指导 工 3 作，鼓励学生积极参与方案设计大赛。 总结评比阶段（ 5 月上旬） :重点工作是 优秀实践方案的 评选。 校团委 成立评比委员会，评委会根据参赛 方案 的具体情况，筛选优秀 方案 进入最后的决赛答辩会，通过答辩产生获奖 方案。 获奖方案将作为重点团队参加 学校 现场招聘实践队员大会。 组织实践阶段（ 8 月

座 :各学院根据以往社会实践 和招生宣传活动培训经验， 以 讲座和培训班等 形 式做好学院寒假社会实践同学的 相关知识 培训工作 ，增 强团队 合作精神 ， 提高同学们的社会实践能力。 联系媒体： 收集并 整理 校内外 媒体 联系方式 和新闻报道 途径， 及时联系媒体对寒假实践活动进行宣传；同时保持与学校 新闻 宣传联系， 及时上传新闻稿件到学院、学校网站上进行

上分享我们的实践成果，同时也希望能通过这次交流会，看到我们的不足之处，让我们把今后的实践活动做得更好 二、活动主题 “ 加强交流，展示自我 ” —— 材料学院 2020 年度 暑期社会实践“优秀组织”报告 交流 会。 三、活动目的 通过这次暑假实践活动成果交流会，促进各学院社会实践部的相互交流与合作，扩大我院社会实践部的影响力，激发同学们参加社会实践活动的热情，提升我校的社会实践能力。 四

技术学院 2020 年度 暑期社会实践“优秀组织”及“优秀团队”报告 交流 会 三、 活动目的： 本次报告 交流 会，旨在 提供一个交流平台，通过交流学习，全面总结社会实践工作，为以后社会实践活动的不断完善提供资料。 同时也 希望通过交流会 向全院师生展示我院 08 年暑期社会实践工作情况，激励我院同学更多的、更积极的参与 社会实践活动，继续发扬我院社会实践工作“受教育，长才干，作贡献”

样称呼很是不好。 还好，于经理没有追究。 上 下级关系，也完全不同于师生关系。 我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。 ”如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。 其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。 在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。 也可以从另外一个方面理解

境的优化，为少年儿童社会 化过程提供了良好的养份，同时学生的创造性、自主性、真诚积极的健康人格、向往真理、尊重社会道德和法律规范的行为习惯，都在这些活动过程中得到培养和实现。 “虞山娃”情注“山文化” —— 石梅小学少先队课外教育活动案例 江苏省常熟市石梅小学 顾惠芳 一、活动背景 石梅小学位于虞山脚下，是 一 所山麓建校，校里有山的百年名校。 凭借这得天独厚的地理环境