十四

来比较容易。 指出：遇到可以简算的题目，要尽量用简便计算。 三、多层练习，内化提升。 （预设 21 分钟） 练习单 （一） 基本练习 7题 学生独立完成，怎样算简便就怎样算。 全班校对，选择几道让学生说说简算的方法。 8题 同桌互相说说平行四边形、三角形和梯形的面积公式后，应用公式进行独立计算。 指名 3人板演，组织全班交流。 （二） 整合练习 9题 指名读题，理解题意后独立列式计算 提醒

二、复习角的认识 1．提问：怎样的图形叫做角 ?你认识了哪些角，能举例说说吗 ? 2．把学过的角按一定的顺序排起来。 3．提问：什么叫锐角、直角、钝角、平角和周角 ? 4．练习十四第 4题。 (1)学生观察钟面后，先说说钟面上的分针从 12起各转动了几分 ? 再说说形成的角是什么角及其度数。 (2)说明：分针从 12起转动不满 15分，形成的角是锐角；转动 15 分就形成直角；转动

毒有机物向室内空气中慢慢 __________。 这种现象在夏天特别严重，因为 __________越高， ____________________越剧烈。 1 2020 年 6 月 24 日， “蛟龙号 ”首次下潜至 7000m以下， “蛟龙号 ”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能 ，这是通过 的方式改变内能的。 此时，舱壁内侧出现了大量小 水珠，这是舱内水蒸气 （填物态变化名称）形成的

有闻。 莲之爱，同予者何人。 牡丹之爱， 宜 乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 首页 目录 尾页 知识盘点 金题演练 段层精解方框图 （二）孟子谓戴不胜曰：‚子欲子之王善 ① 与。 我明告子。 有楚大夫于此，欲其子之齐语 ② 也，则使齐人傅 ③ 诸。 使楚人傅诸。 ‛ 曰：‚使齐人傅之。 ‛ 曰：‚一齐人傅之，众楚人咻 ④ 之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。 引而置之庄岳 ⑤ 之间数年

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2012 届浙江省杭州十四中高三 5 月高考模拟测试（试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。 满分 300 分。 考试用时 150 分钟。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的原子量： （选择题 共 120 分）题共 17 小题。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量

主题旋律，这种方式叫做“变奏” 三次 聆听主题音乐  注意：用手比划旋律线，出现惊愕时举手示意。  你能听出乐曲主要使用了什么乐器吗。  节奏有什么特点。 先是小提琴，后加入长笛、双簧管、圆号 舒缓、轻松，以八分音符为主 分段聆听

“耳闻不如目见”、“言者无罪，闻者足戒”等等，“闻”都是“听”的意思。 现在，“闻”是指用鼻子嗅，它的词义内涵发生了变化。 (4)词义的褒贬色彩不同。 “谤”古代指公开指责别人的过失，是中性词。 如“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”现在“谤”用于“诽谤”，指无中生有地说人坏话，是个贬义词。 词语的替换变化 现实中某类现象本身没有发生变化，而表达这种现象的词语发生了变化。 （ 1）社会因素

着民族抵抗意识的全部丧失，结合所学知识可知，八国联军侵华《辛丑条约》签订后，清政府完全沦为帝国主义的工具，民族抵抗意识全部丧失，故 D正确。 《南京条约》不符合“西太后身上„„民族抵抗意识的全部丧失”，故 A排除。 《北京条约》属于第二次鸦片战争时期，也没有全部丧失民族抵抗意识，故 B排除。 《马关条约》，属于甲午中日战争时期，也没有全部丧失民族抵抗意识，故 C排除。 考点： 近代 中国反侵略

减小 )，圆环对杆的弹力 F2____▲ ____(填增大、不变、减小 )。 ，质量为 m的 物体 A放在光滑水平桌面上，用一根细绳系住，若在绳的另一端用 Mg 牛顿的拉力拉物体 A 时， A的加速度为 a1=___▲ _____,若在绳的另一端挂一质量为 M 的物体时，物体的加速度为 a2=____▲ ____ “探究加速度与力的关系”的实验，在保持小车质量不变的情况下，测小车的加速度

（ 3）语段结尾处所言“太祖乃悟”，设想一下太祖悟到了什么。 （ 4）宋太祖劝赵普要多读书的原因是： （ 5）读书给赵普带来了什么好处： （ 6）写出《论语》中你感受最深的一则，并说说理由。 （ 7）阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人。 你喜欢他么。 为什么。 （ 8）你从文中可以看出赵普有什么性格特征。 （ 9）第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写。 从第二段中可以看出赵普有什么性格特征。