实习生

责和义务 实习生 应严格遵守国家的法律法规 ， 在签定本协议时， 实习生 确实已熟知乙方之规章制度，并承诺自觉遵守、 服从 乙方 公司及上级指令，遵守社会公德、职业道德， 尊重乙方公司的各级领导、实习指导师傅和其他员工。 积极参加甲方组织的培训，提高职业技能。 保守 乙方 商 业秘密、技术秘密（必要时双方另行签订保密协议书）。 定期向 校内指导教师（ 实习 班主任） 汇报自己的情况

劳动安全、卫生条件和工作场地。 六、 劳动纪律 乙方在实习期间必须做到： （一）严格遵守国家有关法律规定，遵守甲方制定的符合国家有关规定的各项规章制度，维护甲方的集体荣誉和对外形象，严守甲方机密； （二）忠于职守、熟悉业务、高效率地完成工作； （三）团结协作、维持良好的人际关系； （四）公私分明、不利用甲方资料谋取私利。 七、 协议的终止和违约责任 （一） 实习期满，协议自然终止； （二）

师、实习班主任指导老师以及学校领导，谢谢他们这段时间以来对我们的关心和悉心指导以及 对我们教学工作、班主任工作的支持。 我们由衷的感谢他们。 在浦中的每一天，我们都有新的收获，每一天我们都能情切的感受到我们 3位带队老师对我们的关心和悉心教导。 你们有儒者的渊博，有学者的深邃，有为师的风范，有长者的爱心，为了我们的实习，你们倾注满腔热情，悉心指导我们开展各项教学工作，在教案、试讲、上课

学 确实是这样 差不多这样 不太是这样 完全不是这样 从表 3来看，实习生的课堂教学活动管理相对是中等偏下。 可以发现学生对实习生所上课的兴趣比例最大的是 “ 不太是这样 ” 为最多，为 %，其次是 “ 差不多这样 ” ，为 %。 调查显示，大部分实习生还是能够完成定下的教学目标，但在引导学生积极参与到课堂中来的效果不是很好， “ 不太是这样 ” 和 “ 不太是这样 ” 的比例分别为 %和。 表

此外，企业还可以进行沙龙交流活动、挑战赛、学生相互推荐等活动，增强招聘的效果。 比如玛氏在实习生招聘中为了扩大影响力，并让申请人在应聘过程中更好地体验互动的力量和团队的温暖，提升协作的意识和能力，要求申请人以三人组队的方式参加，这些小组将参与制作商业策划书、商业答辩竞赛 、商业策划项目实施等环节。 5 系统培训，理念渗透 从学校到工作岗位，实习生的角色转变需要一个过程，所以设置科学的、规范的

析，学生也饶有兴趣。 在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。 这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。 总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。 在批改学生周记和作文的时候，我也对他们的写作方法做了简要评述。 即使写得不好的作文，我也经常鼓励他们，要么是书面整洁，要么是字 体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是 ......总之

作神态等也都是要有讲究的。 每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊。 试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀音乐教师的课 —— 写教案 —— 试教 —— 修改 —— 试教，这样反复练习，完善。 直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。 即使这样，在我 第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。

10 页 共 33 页 很明显，刚开始工作的实习生经验与技术均不是很成熟，对于技术方面是可以通过别人对他的教导而增强的，所以实习生对于都会很希望得到别人对他技能，技术等其他知识进行指导或帮助，从而稳而快地提高自身的能力。 （ 8）培训程度与培训师 有持续的、系统地培训, 7 , 1 4%有一定的、能满足工作需要的培训, 3 3, 64%培训不能满足工作需要, 6 , 1 2%完全没有培训,5,

被发现。 所以最初对企业实习生管理问题的研究就出现在医学和酒店这两个行业当中。 赵红深和谢孝义（ 1999）在《强化实习生管理培养合格人才》一文中提出对于实习生管理要建立完善的实习生 考勤与请销假制度，实行轮科实习和集中辅导制度和教学、生活和安全管理制度，党团活动和公益劳动制度和实习生奖惩制度以及建立实习生档案。 实习生对于酒店行业是一个重要的人力资源，可以为酒店企业节约成本

第 3 页 共 6 页 制订短期优惠住房政策，供有明确留用意向的优秀人员享受。 实习期满进行综合鉴定，决定录用、清退情况，并负责办理相关手续。 5. 管理规范 考勤 实习期间必须严格遵守中心的《考勤及请假管理制度》，不得无故缺勤； 参加学校的学习考试等各类活动，须持学校书面说明并加盖公章，提前 12 周向人力资源部请假，由人力资源部通知各所属部门，给予调班或调休； 大实生应于每月 10