狮子舞
人音版音乐六下狮子舞教案
同之处。 教师引导学生从形体、颜色、花纹等基本特征来龙去脉说说。 从人造狮子引入课题，并尝试画一头人造狮子。 （二）新授： 教师出示狮子舞表演的图片，引导学生观察狮子舞表演规律和场景。 教师引导学生赏析狮子舞的形态、色彩、场景，认识狮子舞的美感。 （可以让学生上台模仿。 教师
同之处。 教师引导学生从形体、颜色、花纹等基本特征来龙去脉说说。 从人造狮子引入课题，并尝试画一头人造狮子。 （二）新授： 教师出示狮子舞表演的图片，引导学生观察狮子舞表演规律和场景。 教师引导学生赏析狮子舞的形态、色彩、场景，认识狮子舞的美感。 （可以让学生上台模仿。 教师