手法
他 不良 43 第六章 柏拉 图 (ParetoDiagram) 步驟 5:繪累計曲線。 不良數 170 153 136 119 102 85 68 51 34 17 0 不良項目 收斂不良 几何失真 白平衡 敲閃 無畫面 畫面傾斜 其他 不良 44 第六章 柏拉 图 (Pareto Diagram) 步驟 6:繪累計比率。 累 計 影 響 比 例(%) 不合格項目 不合格數 170 153
80 163 132 119 157 157 163 187 169 194 178 176 157 158 165 164 173 173 177 167 166 179 150 166 144 157 162 176 183 163 175 161 172 170 137 169 153 167 174 172 184 188 177 155 160 152 156 154 173 171
1181138%%%%%%%%%%0102030405060708090100110120130140150160170180190200210220230240250260270280撞件面板、底板沾錫珠浮高零件漏打、打錯底板連錫倒PIN支架腳破損零件破損、變形 零件空焊、虛焊 貼紙漏貼、貼錯%%%%%%%%%%%不良數累 計影響度
阵图 由两个 L 型矩阵图合并而得,其一是由 A 群要素与 B 群要素对应而成,别一图是由 A 群要素 C 群要素对应,两个 L 型矩阵图组合成 T 型状态,故称之为 T 型矩阵图。 Y 型矩阵图 Y 型矩阵图是由三个 L 型矩阵图所组合而成,分别是 A、 B 群要素对应, A、 C 群要素对应与 B、 C 群要素对应的 L 型 矩阵图。 它说明了在这三个 L 型矩阵图的三组要素 A、 B、
可與 因果圖結合 使用; 目標、 方針 、實施事項的展開; 明確 部門職能 、 管理職能 ; 對解決企業有關 質量 、 成本 、 交貨期 等問題的創意進行展開。 39 第四章 系統圖 三、系統圖的特點 很 容易 地對事項進行展開; 易於 統一 成員的 意見 ; 容 易整理 ,手段又一目了然; 40 第四章 系統圖 四、系統圖類型: 結構因素展開型 方法展開型 目的 手段 目的
. : 學習如何記錄人與機器配合工作時之過程 . 1. 發掘空閒與等待時間 2. 使工作帄衡 3. 減少周程時間 4. 獲得最大的機器利用率 5. 合適的指派人員與機器 6. 決定最合適的方法 : 以圖表的方式 ,記錄操作人員與一部機器或多部機器之操作關係 ,並藉此記錄 來做進一步之分析與改善 . IE七大手法之五 — 人機法 22 : 1. 1人操作 1部機器或多部機器 2. 數人操作
最大能力 设法将两种以上之工具并合并之 利用物体之动力使其自动堕至装配区域或制成品箱内 动作经路已成一定规则时,设法使用工具 使用重力工具 2020/9/18 65 八、动作改善的技巧 工作改善之技巧,不外乎剔除、合并、重排与简化四者。 以下分别列出其改善要点: 2020/9/18 66 1) 剔除所有可能的作业、步骤或动作(包括身体、足、手臂或眼) 2) 剔除工作中的不规律性
虽然橱窗是静止的,但顾客却是在行走和运动的。 因此,橱窗的设计不仅要考虑顾客的静 止的观赏角度和最佳视线高度,还要考虑橱窗自远至近的视觉效果,以及穿过橱窗前的“移步即景”的效果。 为了顾客在最远的地方就可以看到橱窗的效果,我们不仅在橱窗的创意上做到与众不同,主题要简洁,在夜晚还要适当地加大橱窗里的灯光亮度,一般橱窗中灯光亮度要比店堂中提高 50— 100%,照度要达到 1200—— 2500Lx
小组解决课题所涉及的管理技术主要有三个方面: ( 1)遵循 PDCA循环。 我们每做一件事,搞一项活动或解决一个问题,都有一个做法或思路,它都是按照 PDCA 的活动规律(程序)进行的。 P( Plan)表示计划, D( Do)表示执行, C( Check)表示检查, A( Action)表示处理。 P 阶段通常包括含着四个步骤,即:找出所存在的问题;分析产生问题的原因;找出主要原因;制订对策。
效的計劃。 教材大綱 : 親和圖法 企業追求 TQC 重舶指向為何 新 QC 七大手法與 TQC 339。 何謂親和圖法 親和圖法 HOW TO 539。 親和圖法用途 中国最大的管理资源中心 第 2 页 共 3 页 重心 特性要因圖 何謂特 性要因圖 特性要因圖的製作方法 特性要因圖使用 散佈圖 散佈圖基本知識的學習 如