手法

T 型矩阵图 由两个 L 型矩阵图合并而得，其一是由 A 群要素与 B 群要素对应而成，别一图是由 A 群要素 C 群要素对应，两个 L 型矩阵图组合成 T 型状态，故称之为 T 型矩阵图。  Y 型矩阵图 Y 型矩阵图是由三个 L 型矩阵图所组合而成，分别是 A、 B 群要素对应， A、 C 群要素对应与 B、 C 群要素对应的 L 型 矩阵图。 它说明了在这三个 L 型矩阵图的三组要素 A

?要因解析 ?则数据收集的对象范围，以利解析及解释。 步骤 步骤 步骤 步骤 步骤 用 5W1H明确下列事项： (a)收集人员 (b)测定、检查判定方法 (c)收集数据之期间、周期、时间 (d)检查方式：抽验或全 检 (e)如何抽样及样本个数 步骤 (a)明确工作步骤 (b)就各步骤分别检讨 4M(人、机、材料、方法 )所需条件 (c)针对影响工作结果较大的条件 (要因 )设定为点检项目 企业

v 應慢不應急，不適應速戰速決的問題和簡 單的問題。 v 不應與其他 QC 手法一起用。 第五章 PDPC法 定義： v 爲了完成某個任務或達到某個目標，在制定行動計劃或進行方案設計時，預測可能出現的障礙和結果，並相應地提出多種應變計劃的 一種方法。 v 日本國立公害研究所所長近藤次郎博士，在東京大學任教時，適逢東大紛爭（ 19681969 年），爲瞭解事件最後將如何

解決問題的方法二、箭形圖法之作法解決問題的方法D實施 C查核 A改善 陸、過程決定計劃法 (PDPC)(續 ) 三 、 NQC7手法特色： 1. 整理語言資料的方法 2. 引導邏輯思考的方法 3. 完成具體計劃的方法 4. 避免錯誤疏失的方法 5. 相關人員全體執行管制工作的方法 6. 讓相關人員充分掌握資訊的方法 7. 具實提出經驗的方法 柒、 箭形圖解法 (ARROW DIAGRAM)

◆專家的話 當問題發生時，個人力量有限，因此「關聯圖法」需要藉由許多專業的幹部或有共同關係者共同合作，以廣泛、深入且有效的共同討論模式，尋求問題的解決之道。 使用「關聯圖法」擁有自由表達的特點，再加上沒有圖形製作上的限制，因此開放思考的轉變及應用對策的展開都變得很容易，可加速對品質管理上的改善活動運作。 ◆關聯圖法的最佳使用時機 ，且各因素間相互關連性大時。 三）系統圖法

份有限公司 41 如何設計點檢表 〄 步驟 – 明確工作步驟 – 就各步驟分別檢討 4M(人 、 機 、 材料 、 方法 )所需條件 – 針對影響工作結果較大的條件 (要因 )設定為點檢項目 〄 步驟 〄 步驟 〄 步驟 健峰企業管理顧問股份有限公司 42 應注意事項 〄 設計時查檢項目之用詞和方式儘量簡要具體明確 ， 其他項列入。 〄 設計時能參照多數人意見 ， 並讓使用人共同參與。 〄

能夠正常進行，必須預先檢查 (確認 )機器和設備是否有異常的地方、安全是否獲得保障，以及產品 (商品 )是否異常等等。 為了不錯失、遺漏這些部份，同時能夠確實進行，必須使用檢查 (確認 )用的檢核表。 這种檢核表是，預先訂好應該檢查 (確認 )的項目，於檢查(確認 )每一個項目時檢核 (評估 )。 這种檢核表，又稱為查檢表(check list)。 Jack Hsu 2020/7/5 鄭記企管

D2:DESCRIBE THE PROBLEM • G8D 要求要有 Problem Statement. • 以真實 ,可計算的數據詳細描述問題 . • WHAT(事 ,物 ):發生問題的事及物 . • WHERE(地 ): –事物發生的地點 (第一次發生 ,其他發生地點 ,持續發生的地點 ). –事物本身發生問題的區域 (裏面 ,外面 ,上面或下面 …) Page 49 of 110 •

，更需具有幽默感。  创意的记录要清晰、明确。  使用脑力激荡，有时一小时会产生 400条以上的创意，但创意不一定需要实用性。  把记录下来的创意进行评价，以选取解决问题所必须的创意。 2020/7/6 9 创意的评价  从所提出的创意中，选出最好的创意。 有两种方式： 1 脑力激荡的小组自己来选定 2 由评价小组评委来选出 2020/7/6 10 创意的评价 评价的基准  E（

图 何 时 采 用 过 程 图。 GSM 的 主 部 26 个 点 . 过 程 挥 发 情 况 0 Q1 39。 95 Q2 39。 95 Q3 39。 95 Q4 39。 95 Q1 39。 96 Q2 39。 96 Q3 39。 96 Q4 39。 96 Q1 39。 97 Q2 39。 97 Q3 39。 97 Q4 39。 97 Q1 39。 98 Q2 39。 98 Q3 39。 98