授课

个操作对象进行大小比较的运算符，是逻辑运算的一种简单形式。 (高 ) = = （低） != == 2．关系表达式：用关系运算符将两个表达式连接起来的符合 C 语法规则的式子 3．关系表达式的运算结果是一个逻辑值，即 “真 ”或 “假 ”。 在 C 语言中关系运算结果为真，以整数 “1”表示，结果为假，以整数 “0”表示。 4．关系运算符的优先级低于算术运算符的优先级，且等于（ ==）和不等于（

+W3+… （注意要把各个功的正负号 代入运算） . 2020年上学期 例 2. 人以恒力 50N推小车在水平路面上前进了 5m, 人放手后 , 小车还前进了 1m, 求人对小车所做的功是多少。 2020年上学期 例 2. 人以恒力 50N推小车在水平路面上前进了 5m, 人放手后 , 小车还前进了 1m, 求人对小车所做的功是多少。 答案： 250J 2020年上学期 注意 : 运用公式 W

—— 飞入、右侧 —— 单击时 导弹 —— 飞入、底部 —— 之前 爆炸 —— 出现 —— 之后 九、教学环境： 软硬件要求。 (1)计算机网络教室，教师机能够实现广播教学，向学生机发送文件。 (2)计算机应有 Office2020 版本的软件。 学生情况说明。 由于本课的教学内容制约，所以恳请组委会和参赛所在学校老师配合二下，选择的学生要会使用 powerpoint 软件

意义相同的临界点连接起来。 二、 Fe－ Fe3C 合金状态图的分析： （特性点）： A 1538℃ 100％ Fe 的熔点 ； D 1227℃ 100％ Fe3C 的熔点； G 912℃ 100％ Fe 的同素异晶转变点（重结晶温度点）； C 1148℃ ％ C 共晶点 L→Ld（ A＋ C） 共晶反应； F 1148℃ ％ C 虚点 ； P 727℃ 100％ Fe 虚点； K 727℃ ％

原因是什么。 发散思维 合作探究 在你的心目中，理想的家庭是怎样的，说给大家听一听。 亲情是 , ； 亲情是 , ；

父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 马斯洛 尊重的需要 生理需要 安全需要 爱和归属的需要 需要层次理论 中 心 句（文眼） 台阶高 ,屋主人的地位就相应高 . （父亲毕生的奋斗就是要赢的尊重。 也是尊重的需要使他产生希望和理想。 ） 研读赏析 ，领悟人物形象 再读课文，看看作者还从哪些方面来描写父亲，作者塑造了一个怎样的人物形象，找出你喜欢的句子分析一下。

平推力使它在粗糙水平面上以 2米 /秒的速度匀速移动 10米。 问 (1)功率多大。 (2)重力的的功率多大。 解 :(1)t=s/v=10米 /2米 /秒 =5秒 W=F*s=50牛 *10米 =500焦 P=W/t=500焦 /5秒 =100瓦 (2)因为在重力方向上没有通过距离，所以 W=0,P=0. 人骑自行车的功率约为 60~70 瓦； 人做体力劳动时的功率约为 30~80 瓦； 跳

技术条件 公共关系产生的科学技术条件主要是大众传播与现代通讯手段的发展。 这为公共关系提供了物质手段。 在现代社会中，科学技术日新月异，信息传播飞速发展，从报纸、杂志、电报、电话、广播、电视到光导通讯、卫星转播、联网络 …… 无不具有极高的传播广度、速度、深度与高保真度并且费用低廉。 崭新的传播媒介迅猛发展，甚至超出人们的想像。 瞬息万变的信息同时变得 “瞬息可悉 ”。

（ 3） 市政与建筑用水 （ 4） 城市景观 农业 、林业、渔业和畜牧业 工业 （ 1）工艺生产用水 （ 2）冷却用水 （ 3）锅炉补充水 （ 4）其他杂用水 地下水回灌 其他方面 第 二 章 污水的物理处理 学时分配 ： 16 本章教学要点 ：重点掌握掌握格栅、调节池、平流式沉砂池、沉淀池、平流式隔油池和压力溶气浮上法 、过滤 的工作原理和设计计算，熟悉沉淀的类型和沉淀池的形式。 本章难点

们对某种主张或信仰的支持。 2． 两者的方式不同 公共关系是社会组织与社会公众之间信息的传递和交流，它既强调及时、准确地向社会公众传播社会组织的有关信息，又注重社会公众的信息反馈，因而公共关系重视信息的双向沟通。 而宣传通常是对社会公众进行劝说，寻求支持或以此改变社会公众的思想、态度和行为，不求反馈，侧重于单向灌输式的传播。 3． 两者的原则不同 公共关系在 宣传上要求尊重事实，说真话