数学四

射线不管画多长，所组成的图形还是这个角。 怎样判断一个图形是不是角。 看它是不是从 一点 引出 两条射线。 角的表示方法。 ∠ 角通常用符号“ ”表示，读作 角 如果有几个角，可分别编上号（在角内写 1,2,3等） 如： 1 2 3 分别记作： ∠ 1， ∠ 2， ∠ 3。 （ 注意与小于号 “ ﹤ ” 的分别。 ） 角的大小与什么有关。 角的大小与两边 叉开 的大小有关，叉开大、角就大， 叉

请你用一张正方形的纸折一折， 使两条折痕互相垂直。 太棒了。 我说你摆。 看一看，你发现了什么。 试用三角尺画垂线。 我一定行

延长 2 线段 不可度量长度 一端可以无限延 长 1 射线 不可度量长度 两端可以无限延 长 0 直线 长度 主要特点 端点 个数 图形 项目 1．画一画，从一点出发可以画

还可以笔算： 4（个月） 笔算练习： 180247。 30 210247。 70 小组交流： （ 1）说一说，计算过程。 （ 2）商写在什么位置，为什么。 小麦的生长期是几个月。 • 235247。 30= 用笔算算一下： 7（个月） ……25 （天） 答：小麦的生长期大约是 8个月 笔算： 280247。 50 673247。 90 下面的竖式对吗。 如果不对，请改错。 7

2月 1 2 22 23 13 1 10 11~15 16~25 26~35 36~45 46 0 3 6 15 18 21 12 9 24 27 30 12 2020 四年级 ﹙ 4﹚ 班同学转圈平衡试验情况统计表 1 2 22 23 13 1 03691215

） 50的３倍，则这个数是 30的５倍。 ( ) ，每次余下的数不能比除数大。 （ ） 填空 •计算 480247。 20商是（ ）位数，最高位是（ ）位。 •三位数除以两位数的商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 •要使 46247。 67的商是两位数，方框里

下面的等式各应用了什么运算律。 加法结合律 (84+68)+32=84+(68+32) 下面的等式各应用了什么运算律。 加法结合律 75+(4

你还能找到这样的例子吗。 线段，射线，直线巩固练习 A 连接两点的线段的长度叫做这两点间的 距离。 从一点可以引出 ____条射线。 无数 画一画： 边 边 ∠ 角通常用符号 “ ” 表示，读作角 如果有几个角，可分别编上号 分别记作： ∠ 1， ∠ 2， ∠ 3 1 2 3 顶点 读作：角一，角

数。 除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数小。 实验小学四年级学生收集植物标本情况统计表 第一组 第二组 第三组 第四组 人 数 植物标本总件数 平均每人收集件数 15 13 120 16 14 143 192 196 8 11 12 14 你还想提出什么问题。 先说出每道题的商是几位数，再在

直线互相 垂直。 （ ） 3. 如图 a b 直线 b叫垂线。 （ ） 4. 不相交的两条直线叫平行线。