数字

月 14日下午（ 14:30— 17:30） 五、 培训内容：“教学点数字教育资源全覆盖”项目 培训步骤：第一步骤：如何打开网页 2 第二步骤：如何下载资源 第三步骤：如何使用资源 主讲者：陈秋来 副讲者：黄照冲 六、 培训内容：“教学点数字教育资源全覆盖”项目 七、 培训方式： 签到记名 先培训科组长，科组长培训科任教师 语

（ 10 分） （ 1）当 X3X2X1X0＝ 0011， Y3Y2Y1Y0＝ 0011 时， Z3Z2Z1Z0＝。 T＝。 （ 2）当 X3X2X1X0＝ 0111， Y3Y2Y1Y0＝ 0111 时， Z3Z2Z1Z0＝。 T＝。 （ 3）说明该系统的逻辑功能。 六、试用 74LS161 设计一计数器完成下列计数循环（ 10 分） 七、如图所示为一跳频信号发生器，其中 CB555 为 555

，包括天文、文学、历史、人物、地理等各学科课外视频上千部，极大地拓展了学生的视野。 使学生对天文、地理、历史等枯燥乏味的理解变成丰富、有趣的视频教学。  含大量的教学观摩课 ，学生可以任意点播自己需要加强的课程。 老师亦可将录制的课件放到 中小学 数字 图书馆 平台供学生点播复习。  节目添加、删除简单方便 采用 中小学 VOD 流媒体点播系统的核心组件

代表）签字并加盖单位公章，否则视为无效投标。 、投标人的 报价文件 应单独密封，内容应当包含： ▲ 、开标一览表； 、分项报价表； 、投标人需要说明的其 他 文件和资料。 投标报价注意事项： （ 1）、投标报价应包括 服务方案和规范制度编写费、调研费、设备（包括机动巡查车辆、应急办公设备等）购置维修费、方案计划评审费、培训费、信息采集费（包含采集器及其流量费）

.....................61 附录 ......................................................................................................................62 附录一 用户须知 ..........................................

88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 习题解答 第四章 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 习题解答 第五章 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135

储数千小时以上的音乐节目或语音节目。 数字 IP 网络广播系统设计方案 9 第 三 章 、 AVH 数字 IP 网络广播简介 及说明 3． IP 网络广播简介 AVH 数字 IP 网络 公共 广播 是根据公共场所对广播的实际需要，运用最新的数字技术， TCP/IP 网络通讯技术相结合而建立起来的一套崭新、完整的数字网络广播体系。 它以全新的理念 构造出新一代的广播系统，焕发了无穷的活力

_A2:=0000。 ELSE POINTS_A2:=POINTS_A2+ 0001。 END IF。 ELSE POINTS_A1:=POINTS_A1+ 0001。 END IF。 （ 3）当按下减分按钮端 SUB 时，以给 A 组减分为例。 IF POINTS_A1=0000 THEN POINTS_A1:=1001。 IF POINTS_A2=0000 THEN POINTS_A2

钟和秒； 具有时、分、秒、计数显示功能，以 24 小时循环计时； 具有清零，调节小时、分钟功能 ； 当时钟到了整点的时候，蜂鸣器发出声音，时间长度自行设定。 目的 熟练操作 MAX+plus II 软件； ； ，二十四进制计数器的设计方法 ； ； ； ．熟练操作 EDA 实验 箱。 二 程序设计及模块说明与仿真 二十四进制 程序 library IEEE。 use。 use。

在一般情况下， ALE以晶振六分之一的固定频率输出脉冲，可用来作为外部定时器或时钟使用。 然而，特别强调，在每次访问外部数据存储器时， ALE脉冲将会跳过。 如果需要，通过将地址为 8EH的 SFR的第 0位置 “1”， ALE操作将无效。 这一位置 “1”，ALE仅在执行 MOVX或 MOVC指令时有效。 否则， ALE将被微弱拉高。 这个 ALE使能标志位（地址为 8EH的 SFR的第