水循环

___和 (D)_________ 又返回海洋，这种水循环称为 _________循环，它使陆地水不断得 到 _______、 _________，使水资源得以 ______。 D F E A C B M N P 太阳辐射 蒸发 输送 降水 地表径流 地下径流 海陆间大 陆地循环 海上水循环 补充 更新 再生 二、洋 流 （ 1）洋流： 又叫海流，指大洋 表层 海水 常年大规模 的 沿一定方向

2、分布在哪里呢。 它们又是如何运动的呢。 从今天这一节课开始我们就一起来研究一下地球上的水。 （课件展示本节课题：自然界的水循环）（课件展示图片：南极冰川、湖泊、河流、植物柔嫩的叶子）师：大家注意观察图片，地球上的水以哪几种形式存在于我们的地球上。 生：固态、液态和气态三种形式。 师：我们所看到的这些图片中都有地球上的水体，地球上的水体是多种多样的，除了老师给你们看的图片还有哪些 类型呢。

1、该资料由 友情提供自然界的水循环学习目标 解淡水资源的有限性，增强合理用水的意识。 过水体的相互关系，加深对地理现象相互联系的理解。 型、环节和地理意义，根据人类活动与水循环的关系，增强对节约用水、循环用水重要性的认识。 一、相互联系的水体1水体存在形态：_、_、液态。 分布最广、数量最少的是_，数量最大的是_。 2存在空间：_、陆地、_，海洋水是最主要的水体。 3陆地水

河。 气温 夏 断流 西北 塔里木 河流水、湖泊水和地下水之间，具有相互补给的 关系。 人类对水循环的影响是通过改变地表径流来实现的。 如 ，可以改变地表径流的季节变化； 实施 可以改变地表径流的空间分布。 兴修水库 跨流域调水 二、水循环的过程和意义 请你根据水循环示意图， 复述水循环的过程。 水循环可分为三部分： 、 、。 水循环有什么意义。 （ 1）、维持着全球水的动态平衡； （ 2）

① 蒸发 ② 水汽输送 ③ 降水 ④ 地表径流 ⑤ 下渗 ⑥ 地下径流 ⑦降水 ⑧ 植物蒸腾和蒸发 植物蒸腾 水循环的地理意义 1）水资源不断更新。 2）维持全球水的 3）进行能量交换和物质转移。 4）不断塑造着 动态平衡。 地表形态。 全球水量平衡（ km3）

动 南半球： 时针方向流动 副热带 顺 逆 暖 寒 中低纬海区 大洋西岸 流 大洋东岸 流 0 30 60 30 60 顺 顺 逆 逆 逆 以 海区为中心 大洋西岸 大洋东岸 二、世界洋流的分布规律 北半球： 时针方向流动 大洋西岸 流 大洋东岸 流 南半球：南极大陆外围的 漂流。 暖 寒 逆 西风中高纬海区 顺 顺 逆 逆 逆 逆 逆 西 风 漂 流 以 海区为中心 副极地 大洋东岸 流 冬季

水循环的 (填字母 )__________环节。 人类可以通过 __________、 __________措施来改善水资源的时空分布 ， 以更好地满足人们对水资源的需求。 解析： 第 (1)题 ， 由 “ 水循环示意图 ” 可看出之间 ， 故为海陆间循环。 海陆间循环可通过海水蒸发 、 水汽输送 、 降水等环节 ， 使陆地淡水得到不断的补充。 同时促使物质和能量在四大圈层之间 、

、分布规律及其对地理环境的影响 【例 2】 (2020上海单科高考 ,41~43)读“伊比利亚半岛示意图” ,完 成下列问题。 伊比利亚半岛气候示意图 A地 B地 气候类型 气候特征 气候成因 (1)比较 A、 B两地的气候类型、气候特征及成因。 (2)说明图中 C所示的海峡两侧海域海水盐度的差异及表层海水的流向。 盐度差异 :。 表层流向 :。 (3)自然界中洋流的形成往往受综合因素的影响。

熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。 衣柜里的樟脑丸变小消失： ； 冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的霜： ； 夏天冰棒冒着“白气”： ； 冬天冰冻的衣服自然凉干： 升华 凝华 液化 升华 冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是 ( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧

液化 ）雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。 所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。 水蒸气液化形成 露 露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。 （液化 ） 霜 空气中的水蒸气遇冷 凝华 而成的 霜：夜晚，气温降到 0摄氏度以下时，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。 （ 凝华