四边形
九年级数学四边形性质及判定的综合应用基础题北师版(编辑修改稿)
ABCD 中, AD//BC, E 是 BC 的中点, AD=10, BC=24, CD= , ∠ C=45176。 ,点 P 是BC 边上一动点,设 PB 的长为 t.当 t的值为 ____________时,以点 P、 A、 D、 E 为顶点的四边形为平行四边形; =1 或 11 =1 =11 =2 或 22 ABCD 中, AD//BC, E 是 BC 的中点, AD=10, BC=24,
八年级数学四边形证明四边形的性质探索拔高练习(编辑修改稿)
∥ CD, AC=BD ∥ BC, ∠ A=∠ C =OC, OB=OD, AB=BC 4.( 2020盐城)小明尝试着将矩形纸片 ABCD(如图 ①, ADCD)沿过 A 点的直线折叠,使得 B 点落在 AD 边上的点 F 处,折痕为 AE(如图 ②);再沿过 D 点的直线折叠,使得 C 点落在 DA 边上的点 N 处, E点落
初中数学四边形性质探索单元测试(编辑修改稿)
CD,AC⊥ BC,∠ B=60176。 ,BC=8,则等腰梯形 ABCD 的周长为(). ,E 是平行四边形 ABCD 的边 AD 的中点 ,CE 与 BA 的延长线交于 点 F,若 ∠ FCD=∠ D,则下列结论不成立的是 () =CF =CF 第 3 页 共 4 页 =CD =EF 9. 如图 , 在平等四边形 ABCD 中 ,DB=DC,∠ C=70176。 ,AE⊥ BD 于 E,
四边形完全复习题库(编辑修改稿)
E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗。 如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗。 如果正确,写出证明过程;如果不正确