四季歌
人音版音乐五下四季歌教案
学生感受音乐的变化对比。 一、 组织教学 师生问好 二、 聆听《四季歌》 《四季歌》，以春、夏、秋、冬四季开什么花为开头，所以称为“四季歌”。 ，感受青海民歌欢快热烈的情绪。 再次复听这一段，请同学生看谱跟 唱 (或跟教师的琴声唱 )，体验青海“花儿”的风格。 ?它们在力度上有什么变化 ?请用力度记号把它记录下来。 (1)全曲在音色彩上有什么变化 ?能说出每段主奏乐器的名称及形式吗 ?
人民警察的四季歌散文
履行着人民警察的职责。 在生活中，她们不停转换着角色，她们是父母眼中的乖巧可爱的女儿，丈夫眼中温柔贤惠的妻子，孩子眼中和蔼可亲的母亲。 换上警服，她们是巾帼不让须眉的警界 “ 玫瑰 ”。 事无巨细，每个岗位都考验一个人的细致和耐心，没有惊心动魄的侦查破案故事，没有荡气回肠的追捕案犯情节，但同样立足本职工作，不遗余力，演绎出别样的女警风采，以她们的方式昼夜守护着 “ 万家灯火 ”。 金秋