四年级

，一会儿神气十足地站在 ，一会儿把 灯绳撞得。 ……看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤： ，。 （《珍珠鸟》） 4．每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都倒映在湖水中，构成了一幅幅 的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“ ” 、 “ ”呢。 （《九寨沟》） 5．“海上凶神”其实就是 病，这种病的症状是病人先是 ，走不动路，接着就 会 ，然后。 产生这 种怪病的原因是。 防止 这种疾病，我们应

（ 3）、只有一生勤奋，才能 ，才能。 （ 4）、雪峰插云， ， ， ， ， …… 根据课外阅读填空。 5% （ 1）、世界上最伟大的美德是。 （ 2）、花有重日，。 （ 3）、山重水复疑无路 ，。 （ 4）、 ，始于足下。 （ 5）、劝君更进一杯酒，。 三、 阅读分析。 16% 星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。 这盆樱桃椒长得十分茂盛。 远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，

（ 1）、人们漫步在松花江边，观赏着这 ,便会 情不自禁 地赞叹：这真是 ， 呀。 （ 2）、《卜算 子 咏梅》是 写的一首词，其中 ，。 ，。 写出了梅花谦虚大度，不居功自傲的高尚品质。 （ 3）、邓小平爷爷的影响 ， ， 他 ，。 他说： ，。 根据课外阅读内容填空。 １５％（２％＋２％＋２％＋２％＋３％＋４％） （１）、 ，浪 淘风簸自天涯。 （２、）欲把西湖比西子，。 （３） 莫闲过，

吧。 长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。 从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。 那些树密密麻麻，不计其数。 后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。 那 时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。 爬树是我的看家本领，不管多么高大的树

们留下了这样的名言： 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 1南宋的 文天祥 在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ” 1描写建筑物的词语有： 雄伟壮观、拔地而起、金碧辉 煌、雕梁画栋。 1描写鲜花的词语有： 色彩缤纷，五颜六色、万紫千红、争芳吐艳。 1 ，望湖楼下水如天。 （《六月二十七望湖楼醉书》） 1 ，千里江陵一日还。

d237。 shēng ch249。 wěn tiān t225。 ng li225。 o ku238。 ǒu ěr zǐ x236。 y239。 u q237。 zī t224。 i m225。 ng ch227。 n j236。 n q237。 sh237。 fēn f249。 gāo bǐng xīn xiān y238。 u m224。 o m236。 y225。 o yuǎn yōu

《一路花香》是一则（ ），读了这个故事，我们懂得了： 的道理。 二、积累和运用。 出自神话故事的成语有： 、 、 、 照样子，写词语： 日 ． 复一 日 ． ： 、 、 、 纵横 ． ． 交错： 、 、 、 开 天 ． 辟 地 ． ： 、 、 、 轰隆隆 （象声词）：

的邻居 妈妈去哪里了 明明问爸爸 我怎么一 大早就没看到她啊 天气真好呀 妈妈说 我们出去走走吧 小明说 夏华 这本 安徒生童话 是你的吗 侦察员小李受

（理由）。 （ 1分） ，我认识了 的竺可桢爷爷， 的刘备， 的公仪休， 的白衣战士叶欣， 的明明（填上合适的四字词语）， 他们都是我们学习的好榜样。 通过学习课文，我们还明白了许多道理，从《 》一文中， 迪斯尼乐园的设计者 （填写人名） 让我们明白了 要尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择；从《苹果里的五角星》一文中，我懂得了。 （ 1分） （二）走进生活。 （

1．在同学们的帮助下，小明端正了学习的目的。 2．他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。 3．张老师语重心长苦口婆心地对我们说： “你们一定要发愤学习啊。 ” 4．玄武湖的春天是一年四季最美的地方 九、阅读短文并完成后面的作业。 （ 26 分） （一） 二、三月间，微风轻轻地 ( )着 ，毛毛细雨从天上（ ）下来。 千万条柔柳（ ）了鹅黄色的嫩叶。 青的草，（ ），各色鲜艳的花，都像（ ）聚拢来