诵读

衰的过程的真实写照，是何等令人 “伤心 ”第三层 (最后两句 )写作者沉痛的感慨：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。 展示 探究 一． 观沧海 教师介绍： 该诗写于东汉建安十二年（ 207）秋。 当年的夏五月 ,诗人率军北征乌桓，七月出卢龙塞，九月大获全胜。 班师途中经过碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。 3 分析内容： A、诗的前两句写什么。

和疼爱。 有时候，这种行为也会带入到学校中。 所以，让学生有一个正确的认识，能够阳光快乐的成长也成为老师首当其冲的任务。 根据调查，大部分小学生对祖国与民族的优秀传统文化知之甚少。 而在弘扬传统美德方面也不尽人意，对一些基本的社会公德处于一知半解的状态。 我们中华民族是一个历来注重文明教 化的民族。 “只有民族的，才是世界的。 ”即使是到了 21 世纪，仍然要倡导学习

：周代始祖古公亶父的长子。 (2)三：多次的意思。 (3)民无得而称焉：百姓找不到合适的词句来赞扬他。 【译文】 孔子说： “泰伯可以说是品德最高尚的人了，几次把王位让给季历，老百姓都找不到合适的 词句来称赞他。 ” 82 子曰： “恭而无礼则劳 (1)，慎而无礼则葸 (2)，勇而无礼则乱，直而无礼则绞 (3)。 君子笃 (4)于亲，则民兴于仁，故旧 (5)不遗，则民不偷 (6)。 ” 【注释】

 四读 得启迪 通语句 奂 山 恒不一 见 青 冥 飞 甍 睥 睨 连 亘 一 行 层层指 数 hu224。 n xi224。 n m205。 nɡ m227。 nɡ p204。 n204。 ɡ226。 n h225。 nɡ shǔ 明大意 忽见 无何 未几 忽 大风起 既而 逾时 倏忽 主要特点： 以 为

员应当积极参加社团的各项活动，努力学习、踏实工作，掌握相应的本领，为本社团争光。 （ 2）、自觉遵守本社团的章程。 （ 3）、维护本社团的荣誉。 社团成员必须履行下列权利： （ 1）、本社团的有关会议和本社团组织的各类活动，接受本社团的教育和培训。 （ 2）、在本社团内有选举权、被选举权和表决权。 （ 3）、社团成员有权向社团建设提出批评和建议，促进社团的健康发展。 关于社团活动的筹划： （

艺 蕾 活动目的 中华文化源远流长，博大精深，为了在校园弘扬传统优秀文化，感受中华文化的魅力，增强文化自信，我社特举经典诗词进校园活动。 人员分工： 刘其鑫 石丽娜 负责各个环节的协调并组织宣传 吴康博 李若婉 等同学 负责收集有关黑板报的资料并整理 王珂 冯麟雅 等同学负责黑板报的出版。 张梦迪 刘凯俭 等同学负责黑板报的的美化。 杨富强 李艺蕾 同学负责手抄报的制作的后勤服务工作 古诗文

25 日 上午第四节 四、参加对象： 书香 诵读社 全体社 员 五、活动安排： 1. 主持人公布评分标准 ； ； 进行比赛； ； ；。 书香诵读社团 2020 .12 .25 第三次活动： 书香诵读社社团活动记录 活动时间 ． 25 活动

握相应的本领，为本社团争光。 （ 4）自觉遵守本社团的章程，维护本社团的荣誉。 第 6 条 社团成员奖惩制度 （ 1）、每学年末将根据社团活动量化管理成绩及对社团做出的贡献，进行优 秀社团成员评比；对优秀社员予以表彰。 （ 2）、在社团活动过程中表现突出，为社团争得荣誉的成员可以进行优秀社团成员评比；参评成员在校期间曾经受到校纪校规处分的或本学年有一门以上学科考试不及格的不得参评； （ 3）

这个就是在监狱中年纪最小的，也是我们很熟悉的 小萝卜头。 年纪轻轻却一样英勇不屈。 革命烈士们居住条件十分艰苦  “白公馆”是抗日战争、解放战争时期国民党军统特务关押、迫害、屠杀革命志士的“活棺材”。  ① 诵读 《 把牢底坐穿 》 ，完成练习  ⒈他们为什么 \“愿把牢底坐穿 \”。  ⒉ \“今天，我们坐牢了。 坐牢又有什么稀罕。 \”表示他们对革

7、楼梯，生怕手裏的这个新玩意儿滑落。 但他越是这样想，心裏就越紧张，手也禁不住哆嗦起来，当走到楼梯顶端时，灯泡最终还是掉在了地上。 爱迪生没有责备这名学徒。 过了几天，爱迪生和助手们又用一天一夜的时间制作出一个电灯泡。 做完后，还得有人把灯泡送到楼上去。 爱迪生连考虑都没考虑，就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的学徒。 这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。 事后，有人问爱迪生