苏科版
明消 耗了电能 kWh。 教师: 如图 l51(b)所示.电子式单相电能表有一个重要参数 imp/(kW h),它表示用电 l kW h耗电指示灯闪烁的次数,如 3200imp/ (kW h) 二.电功概念的学习 ㈠电功的定义 教师: 引导学生联系生活中电流做功的其他实例。 ⒈ 电风扇扇风时; ⒉ 洗衣机洗衣时; ⒊ 电饭锅烧饭时; ⒋ 电灯发光时; 学生: 思考、交流、回答、观察。 ⒈
6 中的实物连接成实验电路。 实验中,小灯泡的额定电压是 V,实际电压选择 V 和 V。 完成下列基本填空: ①、测量小电灯的功率的实验原理是 ;选用的小灯泡额定电压是 V; ②、实验中滑动变阻器的作用是 : 、。 ③、 实验中,电压表的量程应选择 ,电流表的量程应选择。 ④、电灯的实际功 率是指 ;灯泡的亮度决定于实际功率的大小,实际功率越大,灯泡越。 【例题 分析 】 例
同。 例 一个标有“ 220V ”的电水壶,在额定电压下工作,求: ⑴、 电水壶正常工作时通过它的电流强度; ⑵、 电水壶的电阻; ⑶、 通电 10 分钟,电水壶产生的热量。 分析: 【 巩固 练习】 电热器是利用 原理制成的加热设备,从能量转化的角度看,电热器工作时是将 能转化为 能。 两个电热器的电阻之比是 3:2,当它们串联接在电路中时,相同时间里产生的热量 之比是
“ 25”表示。 根据 “ 220- 100”你能求出哪些物理量。 强调:不同的用电器额定功率一般不同, 而 同一个用电器其额定功率只有一个 三、 例题讲评 例 (云南 2020)小明观察到家里只有一种用电器工作时电路中的电流为 5A,该用电器可能是( ) 例 根据图 19 电视机的铭牌,可以计 算出这 台电视机正常工作两小时消耗的电能吗。 例 一个电水壶标有“ 220 V 880 W”的字样
热量和整个并联电路的总电热。 (选做题) 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当 S断开时,电流表的示数为 2安,这时电阻 1R消耗的电功率为 12瓦,当 S闭合后,电流表的示数为 3安,问: ( 1)电阻 1R 、 2R 的阻值是多少。 ( 2)当开关 S闭合后,电阻 2R 在 5分钟内产生的热量是多少。 (选做题) SR1 R2A 九年级物理 导 学案 电热器 电流的热效应( 2) 学习目标
用 节干电池,电压表应和 并联,电压表最好选用 V的量程。 闭合开关后要调节 ,使电压表的示数为 V;若此时电流表的示数为 ,则该灯泡的额定功率为 W。 分析: 例 灯泡的明暗程度取决于灯泡的 __ __功率。 当 U 实 > U 额 ,则 P 实 __ _P 额 ,灯泡很亮,可能烧 毁;当 U 实 = U 额 ,则 P 实 _ __P 额 ,灯泡正常发光;当 U 实 < U 额 ,则 P 实
意:灯泡的亮度取决于灯泡的 实际功率 ,与其它因素无关。 思考: 在这个实验中 滑动变阻器的作用是 什么。 三、课堂 巩固 在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为 2. 5V,电阻约为 10,滑动变阻器上标有“ 20 lA39。 ’ 字样,某同学已连接的部分电路如图甲. (1)该同学连接的电路中有错误,请用笔在错误处划“”标明. (2)错误改正后,
电流过大,保险丝熔断,家庭电路中,用电器都是并联在电路中,电压为 220V。 此时,干路中的总功率等于各用电器功率之和,所以,用电器 越多,干路中的电流越大,保险丝越容易熔断。 学生回答电流过大的两个原因 让学生从理论上认识电流过大的两个原因 三、 安全用电常识 ( 3 分钟) ( 1)触电:一定强度的电流通过人体造成的伤害事故。 家庭电路 触电 事故的常见情况 是
信息快递:我们可以在根据铁屑分布情况画出的曲线上,再按小磁针 N极所指的方向,在该处曲线标上箭头,就可以形象地描述磁场了,这样的曲线物理学上叫做磁感线。 但应当注意 ,磁感线是用来描述磁场的一些假想的曲线,实际上并不存在。 【 理论应用 】 根据条形磁体、蹄形磁体周围的铁屑分布情况,在下面画出他们周围的磁感线,再跟课本图 168 对照。 【 深入观察 】 1.认真观察条形磁体、蹄形磁体周围
到 , 保险丝 ,自动切断电路,起到保险 作用。 保险丝应安装在 路上。 造成电路短路的常见情况 连接电路时,误将火线和零线直接连通 电线和用电器的绝缘皮破损或老化,导致火线 和零线直接连通 家庭电路中电流过大的原因 和 思考: 某同学家里由于用电不当,经常烧保险丝,一气之下,他找了一根铁丝代替保险丝接上结果这 “保险丝 ”真的没有烧坏,你觉得他这样做妥当吗。 为什么。 空气开关 防止 触电