苏科版八上

D. 脑神经 C 脑干 —— 基本生命活动的中枢 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 ( ) A、大脑、小脑、脑干 B、小脑、大脑、脑干 C、大脑、脑干、小脑 D、脑干、小脑、大脑 A 神经系统 中枢 神经系统 周围 神经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 脑神经 脊神经 灰质内的神经中枢，控制着一些简单的，低级的生命活动，如人的排便或排尿

视觉的形成 师：我们了解了人的眼球结构，那么人的视觉是如何形成的呢。 大家猜想一下，眼球是怎样成像的呢。 （课件展示） 请学生描述成 像的过程。 提问： 物体在眼球上成像，人的视觉就形成了吗。 就能看到眼前的物体了吗。 观察图片，归纳眼的结构。 学生自学，然后利用 眼球模型从外到内说出眼球各个结构名称并说明其功能，不足之处由学生补充说明。 阅读小资料： 黑眼睛和蓝眼睛 了解 致病原因、症状及预防

C．灭菌灯 D．三棱镜 （ 2）太阳射到地球的紫外线大部分是被空气中的 ( ) A．二氧化碳所吸收 B．氧气所吸收 C．臭氧所吸收 D．水蒸气所吸收 二、人眼看不见的光 课内作业 班级 ________姓名 _______ 成绩 ________ 1. 下列选项中 ,并非红外线应用的是 ( ) 2．能够不停地向外辐射红外线的是 （ A．只有太阳向外辐射 B．只有发红光的物体才辐射

蒙主半透明纸 ， 在罐底部开一个小孔 ， 用它做小孔 成 像实验 ， 观察物体 ， 下列说法中错误的是 （ ） A． 像与物上下颠倒 ， 左 右相反 B． 物体做顺时针转动时 ， 像做逆时针转动 C． 物体离得越远 ， 像就越小 D． 在物体 距小孔不变的情况下 ， 半透明纸与小孔距离越大 ，像也越大 （ 2） 排纵队时，如果看到自己前面的一位 同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用

能通过 光； 蓝色玻璃纸只能通过 光； 绿色玻璃纸只能通过 光； 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，而自身却无法用其他的色光混合而成，我们将 叫做光的三原色。 颜料的混 合 色光可以进行混合产生不同颜色的光。 美术课上用的颜料也可以混 合并调出不同的色彩。 叫做颜料的三原色。 介绍滤色镜的作用。 （三）物体的颜色 人们要看到物体的条件是什么。

粉有哪 2种方式。 （观看动画） 生： 花开放后，雄蕊的花药破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱头上，这一过 程叫传粉。 传粉有自花传粉和异花传粉。 师：在自然界，哪一种传粉方式比较普遍。 是异花传粉。 花粉依靠什么落在雌蕊的柱头上呢。 有漂亮花瓣、芳香气味的主要靠昆虫传粉，没有漂亮花瓣、芳香气味的主要靠风力传粉。 ㈢受精 师：当花粉落到雌蕊柱头上后，下一步是什么。 是受精。 板书： 受精 师

规律：物质升华需要吸热，凝华则会放热。 四、析疑解难 （ 8min）。 加热碘锤要用小火。 （ 示范 着做 ） 、难点和疑点。 重点：观察碘锤玻璃泡空间发生的变化。 列举生活中的升华和凝华现象 （ 冰、钨丝、樟脑、雪 ）。 难 点：用语言表述观察到的现象。 五、达标检测 （ 7min） 界经常发生的物态变化 现象中 ， 属于凝华 现象 的是 _________ 现象

物质。 具有什么功能。 （ 2）另一部分变黄的结构教什么。 （ 3）玉米种子的主要结构是哪部分。 蚕豆种子与玉米种子的比较 相同点： 不同点： 拓展：什么是双子叶植物和单子叶植物 三、小结： 四、课堂练习： 1．大豆种子中，起保护内部结构作用的是 ( ) A．胚轴 B．胚 C．子叶 D．种皮 2．玉米种子的主要部分是 ( ) A．胚 B．种皮 C．胚乳 D．子叶

]_______有两片，所以是 ______植物，而玉米 [ ]_______只有 _____片，所以叫 _________植物。 四．合作探究 : 试一试归纳知识结构： ： 2..种子的结构： ： 五 .当堂训练： “种子的萌发需要水分”。 在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。 不同的条件是（ ） 20 粒种子，乙用 10 粒种子 ，乙用相对干瘪的种子

: ［ 活动 四］ ： 根据熔化的特点推理凝固的特点 熔化的可逆过程是凝固。 根据熔化的 特点 推理凝固的特点： （ 1） 凝固点 : 温度 . 同一种晶体物质的凝固点跟它的熔点 . （ 2） 晶体凝固 特点 : 晶体 物质凝固过程 ，但 温度 . 非晶体凝固特 点 : 非晶体物质凝固过程 ,温度 . （ 3） 晶体凝固的条件 : ［ 活动 五］ ： 自主阅读课本，了解熔化、 熔化吸热、 凝固