苏科版九上

摩擦及滑轮重不计）试求： （ 1）拉力 F的大小。 （ 2）拉力 F所作的功。 变式 1： 如图所示，Ａ物重 100N，在力Ｆ的作用下，以 5cm／ s 的速 S 度在水平面上匀速向右运动， 此时弹簧秤的示数为 10N，则Ａ物体受到的摩擦力是_________N；拉力Ｆ为 _________N；拉力在 10s内所做的功为 _________J． 4．关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ ）

（ 1） 比较第 1次实验和第 2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重， 滑轮组的机械效率越。 （ 2） 第 3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是 ________。 （ 3） 第 3 次实验中动滑轮个数比第 2 次实验多，对动滑轮所做的额外功 ，因 而，由第 3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小。 （ 4） 综合上述结论，提高机械效率的方法有 有用功， 额外功。 〖

3200J，机械效率是 % 1用三种不同的机械将同一物体举高相同的高度，如果机械效率 η 1η 2η 3，下列说法中正确的是（ ） A、 W 总 1W 总 2W 总 3 B、 W 总 1W 总 2W 总 3 C、 W 总 1=W 总 2=W 总 3 D、无法确定 1用滑轮或滑轮组提起同一重物，如图所示，已知每个滑轮都相同，其中机械效率最高的是（ ） 1某同学“测定滑轮组机械效率”的实验中

表的示数将变。 滑片 P 能否向左移动到最左端 （选填“能”“不能”） 根据图中电路元件接线图患处电路图。 第 9 题 一根粗细均匀的铜导线，电阻为 R，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为 R1，则 R1 R；如果原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为 R2，则 R2 R。 （填“＜”“＞”“＝”） 1 同学们在做教材上的电学实验时，发现 2B、 HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦 不同