苏少版
你最喜欢哪一句呢。 • 活泼、欢快 拓展 提升 • 听了 《 大海摇篮 》。
）、舞剧 《 加雅涅 》《 斯巴达兊斯 》 以及电影 《 斯大林格勒保卫战 》 的配乐等。 他还是前亚美尼亚苏维埃社会主义共和国国歌的作者。 芭蕾舞剧《加雅涅》简介 芭蕾舞剧 《 加雅涅 》 的剧情为：外高加索山村中勇敢的库尔特族猎人阿尔缅和少女加雅涅相爱，阿尔缅的好友盖奥尔格不少女阿霞相爱。 一次，活泼的阿霞抢走了阿尔缅预备送给加雅涅的鲜花，并不阿尔缅共舞。
通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。 官至翰林学士，左赞善大夫。 代表作有《琵琶行》《卖炭翁》《长恨歌》 范唱 伴奏 旋律有什么特点。 • 1，旋律简
有趣卡通呢。 设计一个有趣的卡通形象。 设计一个有趣的卡通形象。 设计一个有趣的卡通形象。
第二展厅 吹笛子的机器人 会哭的机器人 跳舞机器人 行走自如的机。
创造性地表现不同的雨及雨中情景。 • 能力目标：锻炼学生以动作、线条再现情景的能力。 • 教学重点： • 引导学生回忆下雨时的情景，感受人间的亲情、友情，以及人与自然的关系。 • 教学难点： • 创造性地表现不同的雨，表达自己的不同感受。 • 教法： • 本课的教学方法采用情景教学法、直观教学法
图片 师根据学生回答情况给予小结， 课题。 ２、引导学生联想、感受 （ 1）出示课件中的暖色块 :看见这你联想到了什么 ?有什么感觉 ?（学生回答后出示太阳、阳光、火焰等图片让学生感受） 象红黄橙等给人以温暖的感觉的 颜色 ,被称为是暖色。 （２）出示课件中的冷色块 :看见这你联想到了什么 ?有什么感觉 ?（学生回答后出示冰雪、树林、大海、湖泊等图片让学生感受。 ）
印下来，从主到次逐步完成。 课 程 导 入 图 片 欣 赏 教 师 示 范 学 生 练 习 制作过程 4。 最后将吹塑纸撕下来，一幅粉印纸版画就制作完成了。 课 程 导 入 图 片 欣 赏 教 师 示 范 学 生 练 习 我也来试一试 范例分别展示 范例集中展示 课 程 导 入 图 片 欣 赏 教 师 示 范 学 生 练 习 我也来试一试 范例分别展示 范例集中展示 课 程 导 入 图 片 欣
的历史 三、制作皮影的材料 四、皮影的制作步骤 一、什么叫做皮影戏 五、。