俗世
5俗世奇人课件
,见闻不广。 • 看风使舵:看风向转动舵柄。 比喻做事无定见,随机应变,看形势办事(多用于贬义)。 泥人张 绝活: 从鞋底取下一块泥巴便可以捏出一泥人 人品: 个性内敛,技艺精湛,沉稳干练,自尊自强。 好嘴杨巴 杨七:小吃制作中构思的奇妙和手艺的精巧。 杨巴:随机应变,处乱不惊。 品味下面的语句。 揣摩语气、语调和重音,研讨括号里的问题。 问: 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。 而且
八年级语文课俗世奇人[人教版]
谈生意,满腔正气显派头; 带徒弟,一手绝活传真谛。 泥人张 捏泥人,单只妙手见功夫; 护尊严,一身傲骨笑权贵。 情节 奇 本文以两位手艺人的高超技艺为话题,作者均只选一件小事来写,情节异常简单,但这一件事又极富戏剧性,一波三折。 情节之奇,奇在一人一事,奇在曲折有致,请结合课文,仔细品味。 《 刷子李 》 先浓墨重彩地描绘天津码头 “ 优胜劣汰 ” 的环境,为人物预设一个极不寻常的背景
五年级语文俗世奇人
※ 初读课文,理清线索, 并概括文章主要内容 (抓住重点 ) ※ 精读课文,体会故事情节的 一波三折 提示:尝试站在徒弟的角度,以他的心理变化为线索 刷子李的特殊规矩 将信将疑 一身黑衣服神圣不可侵犯的威严 发现白点,“师傅完了” 最后原来只是烫的小洞 开拓思维 :为故事设计情节 他实在“太忙”了
8年级俗世奇人拓展资料课件(编辑修改稿)
随地都可能向人施发狂暴。 青筋露起的脖颈,满面杀气的面孔,眉目上挑,嘴角下撇,把一个恶霸刻画得淋漓尽致。 泥人张对反面人物的刻画,表现了对恶势力的揭露和抨击。 这个蒋门神不是肖像写生,但造形比较准确,塑法娴熟有力,充分体现了作者高度的写实能力。 泥人张善于在泥塑中运用绘画技巧,使泥塑单纯雅致,富于装饰趣味,作品透出一种明快清新的气息,也表现了弃恶扬善的道德意义。 在北方