塔式起重

工作拉力，其耳板焊缝为关键焊缝；应特别注意其销轴的连接和耳板焊缝的质量。 图 2125 所示为由圆钢制成的臂架拉杆结构图。 安装时 ,与塔顶连接的拉板安装在塔顶上 ,根据不同的安装方式 ,也有部分拉杆节与塔顶连在一起。 图 2125 臂架接杆结构 1拉板 2拉杆节 3销轴 4调节拉杆节 5拉板 图 2126 各种不同型式载重小车示意图 a)、 b)、 C)三角形框架示意图 d）、 e）、

树木或脚手架上。 地锚必须根据受力大小按标准埋设，选位 适宜。 拖拉绳与地面夹角不宜大于 45。 ，如条件有限应适当加深地锚埋设深度以增大垂直方向的压力。 起重用钢丝绳可以卡接，卡子方向应一致，间距为 5— 6倍， u 形螺栓扣在钢丝绳的尾端，压板应压在受力绳上。 绳索 (千斤绳 )两头搭接长度应不少于 1 5 倍，且不得短于 300mm。 房县大木 镇盛世佳苑工程 TC5710 型塔式

拉杆，挂上一节爬梯，并用镀锌铁丝将爬梯护圈拉起来扎在塔身腹杆上。 1 根据施工需要的塔身高度若预定安装的标准节架装 不完，下班前必须把内外塔连接件安装好，把自升平台活动钩入到工作位置，并解开吊臂挂住的钢丝绳，以保证安全。 1 预定安装的标准节架全部装完，将内外塔连接件固定好，拧紧全部螺栓，自升平台的活动钩扳到工作位置，解开挂平台的钢丝绳和环形轨道上的小吊钩，将其缠绕到塔身腹杆上固定。 1

析报告，四天之内召开班级教导会、学科总结会，学生座谈会，对比成绩、查找不足，解决不平衡问范文最新推荐 22 题，工作总结《高三上学期二级部工作总结》。 自进入高三以来，要求学生早 6： 00 到，提倡晚 10： 30 离，要求班主 任 6： 00 前到，每周至少 5 次，级部主任、助理带头，提倡班主任盯晚四节。 落实班主任住宿舍制，年级值班组检查。 落实边缘生培养制度

月考陆续找部分成绩差的班主任、任课教师座谈，共同分析问题，鼓舞干劲。 11 月 18 日、 21 日结合期中考试分别召开奥赛重点班学生、艺体生促谈会，沟通思想，指导方法，鼓舞干劲，上本科、创名牌。 及时出台了各层次班高考任务和边缘生奖励办法， 使老师们进一步明确了目标，激发了热情。 二、讲实效、抓落实，形成严谨作风 教学工作要出成绩，最根本的出路便是严谨、扎实。 为此我们在制度的落实上做足文章：

单，操作方便。 （ 14）小车制动器机械调整是否正确，对制动线圈影响很大，无论什么原因使制动电磁铁吸合不到位，均会烧坏电磁线圈。 因此，在调整制动器时，要保证制动线圈的电流不大于。 （ 15）安装塔机或更换小车电机时，应特别注意电机的转向，否则会出以下问题： A、操作手柄往后拉时，小车反而往外走。 叙永县江门竹浆项目安置房 3楼工程 泸州龙城建筑工程有限公司 16 B、超负荷断电后

20 高三上学期二级部工作总结 [高三上学期二级部工作总结 ]2020 年高考，我校取得了很好的成绩，一榜上线、实际录取都有较大增长，尤其是本科录取总数突破了千人大关，对此新高三全体师生既受到鼓舞，又感受到了压力，高三上学期二级部工作总结。 进入高三以来，二部全体师生迅速投入到紧张有序的教与学之中。 整个上学期，全体师生以昂扬 的士气，扎实的工作作风，埋头拼搏，力争 2020 年高考的新突破。

操作和使用起重机所必需的力学知识； e. 液压传动的基本知识； f. 物体重量目测； g. 吊具、索具的种类、选择、使用方法、报废标准及吊重的捆扎方法； h. 指挥信号； i. 有关登高作业、电气安全、消防及有关的一般救护知识； j. 有关法规、法令、标准、规定等。 实习操作的时间不得少于 150 个课时（ 1 个月）。 实习操作应包括以下内容： 、拆除、顶升、爬升、附着及锚固； ； ；。

全，各种限位、安全保护装置、仪器、仪表、报警和信号装置等齐全、灵敏、有效。 机械、电气安全性能、安全保护装置符合国家有关规范、规定和标准要求。 自行研制用于特殊工程施工的起重机械设备必须有设计图、设计计算书和加工工艺图 ,由企业技术部门组织专家论证和鉴定，符合安全技术条件的经相关部门审核 ,企业技术负责人批准，方可投入使用。 进场的机械设备， 应由租用双方负责人（委托代理人）签订

县乡镇个数的２４％。 山 区乡镇的消费性赤字和负债总计达７００余万元。 三是管理监督制约机制不完善。 乡镇内部财务管理制度存在许多漏洞。 （三）调控缺乏有效手段 范文最新推荐 21 从实际情况看，乡镇对内部、部门站所、村级组织实施有效调控力度较弱，调控效果和调控目标之间还有较大的差距。 一是对乡镇内部调控不力。 部分副职不服从正职的领导，部分一般干部不服从集体的领导，下属机构部门不能很好履行职责