泰山

解。 学习一点通内容。 三、保存绘制图形的过程 学生自己看书，试验，教师演示讲解。 学习 一点通内容。 四、加油站 学生自学 五、聪明驿站 学生自己分小组编写过程。 教师巡视辅导 学生演示教师总结 六、课堂总结 过程的定义有编程序的思想，在定义过程时命令一定准确，简练。 素材 教学后记 : 通过本课的教学 ， 学生掌握了过程定义和调用的方法， 学生能利用过程来画一些较简单的图形，

并且相互之间可以共同使用 这些操作。 如将画图中的部分图形复制到 word 或powerpoint 等软件中，演示。 （注意从画图复制到 Powerpoint 中时，图片的透明处理。 ） 学生动手操作，一边操作、演示，一边大声讲解。 学生体验各种编辑操作的共同之处 学生演示的过程是锻炼其手、脑的协调能力，讲解则锻炼其语言表达能力。 教师的表扬同学们的认可让学生有成功感。 引导学生注意观察

当副本和正本不一致时，以正本为准。 投标文件的正本与副本应分别装订成册，并编制目录，具体装订要求见投标人须知前附表规定。 投标 投标文件的密封和标识 投标文 件的正本、副本应分开包装，加贴封条，并在封套的封口处加盖投标人单位公章。 投标文件的封套上应清楚地标记“正本”或“副本”字样，封套上应写明的其他内容见投标人须知前附表 条要求。 未按本章第 项或第 项要求密封和加写标记的投标文件

、蓝色，外框线为三维效果、 1． 5 磅黑色；（ 2）表 格的底纹为浅青绿色。 生：以小组的形式加以讨论，然后操作。 14 师：请有代表性的小组进行示范小结。 （其中也有采用“表格和边框”工具栏进行操作） 4．知识拓展──尽显学生风采 师：刚才都是我们手工对表格的修饰，有没有一种更快捷的办法让电脑自动对表格修饰呢。 生：（学生陷入深思之中） 师：请同学们仔细观察一下表格菜单中还有什么命令。

求和条件的，其处理方式见供应商须知前附表。 竞争性谈判文件 LRTAJZ20200271 山东龙融招投标代理有限公司泰安分公司 TEL/FAX： 05388588638 15 2．竞争性谈判文件 竞争性谈判文件的组成 本竞争性谈判文件包括 （ 1）竞争性谈判公告； （ 2）投标须知及投标须知前附表； （ 3）合同条件及格式； （ 4）图 纸及工程量清单； （ 5）响应文件格式。 根据本章第 款

条件及格式； （ 4）工程量清单及图纸； （ 5）技术标准和要求 （ 6）响应文件格式。 根据本章第 款、第 款和第 款对竞争性谈判文件所作的澄清、修改，构成竞争性谈判文件的组成部分。 竞争性谈判文件的澄清 供应商应仔细阅读和检查竞争性谈判文件的全部内容。 如发现缺页或附件不全，应及时向采购人提出，以便补齐。 如有疑问，应在供应商须知前附表规定的时间前以书面形式提出澄清申请

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二、学习新知 （一）在网上搜索视频。 师演示操作步骤。 进入百度首页，单击“视频”栏目。 10 搜索“健康歌”。 单击视频链接，观看视频。 单击相关视频链接，观看更多视频。 学生练习。 （二）在网上搜索图片。 师演示操作步骤。 进入百度首页，单击“图片”栏目。 搜索“小学生阳光体育活动项目”。 单击相关图片链接，观看活动场景。 搜索“中国传统儿童游戏”图片，选择活动项目。 学生练习。

标。 分包履行的，中标人和分包人与招标人共同签订分包合同，中标人和分包人就分包项目承担责任；分包履行合同实施前，招标人必须将分包情况和分包合同副本报同级财政部门和有关部门备案。 ，投标人的投标文件均不退还。 ，招标文件不单独提供项目所在地的自然环境、气候条件、公用设施等情况，投标人被视为熟悉 上述与履行合同有关的一切情况。 项目名称：泰山护理职业学院校史展览馆布展设计施工一体化项目 11

从而完成第三关。 第四关就是“成功秘诀”的揭秘， A、不要因为急于得到什么东西而丢失自己的好奇心。 B、当常规方法行不通时，换种思维，好多问题将迎刃而解。 C、没有真正的垃圾，只有放错地方的资源。 紧接着第三环节是先把本节课知识做一下回顾。 然后告诉同学们只要自己得分为 100 分以上的就可以在电脑中领取老师的奖品（ flash打字小游戏）。 这样又复习了一遍文件的查找。 虽临近下课