探究

管线直径相符。 另外 , 配电装置的金属外壳必须接地或接零处理 ,用铜线连接并加以标识 ,以提高安全可靠性。 配电箱开启应灵活 ,动静触头应紧紧联系在一起且中心线一致。 配电箱 (盘 )内线路整齐无交接无序现象 ,导线间应紧密连接连接紧密 ,无断股、伤芯线现象。 另外还要注意 ,漏电保护装置的动作电流不能过大或过小 ,尤其不应大于 30ma,以免引起安全事故 ；动作时间不能太长 ,不大于

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A 实验 2研究：条形磁铁插入线圈 穿过导体环的磁感线增多 运用楞次定律判定感应电流的方向： 线圈中产生逆时针方向的电流 确定原磁场方向 确定感应电流的磁场方向 实验 3： 楞次定律的特殊情况：右手定则 右手定则： 伸开右手，让大拇指跟其它四指垂直，且都在手掌的同一平面内，让磁感线垂直穿入手心，大拇指所指的方向是导体运动方向，四指所指就是感应电流

发现，这两个阶段的教学要求是明显不同的，小学阶段的要求只是能够说出计算机输入、处理、输出设备的名称就可以了，但到了初中阶段这部分要求会明显提升。 学情分析： 学生在小学阶段已经学过信息技术这门课，但是学生间的知识差异较大。 有些学生的基础非常好，已 经经过较为系统的学习，而还有些学生则可能基本没学过。 对于基础比较好的学生要让他们的知识“升级”，而对于“零起点”的学生

就是地源热泵空调系统的原理，这是一个值得研究的课题。 为了提高系统控制水平可以通过强化系统的运行管理来实现。 培养一批专业高素质的暖通空调专业人员，提高管理人员的专业知识和业务水平，使其具备一定量的暖通的专业知识，这样的人员才有能力去做好工作，可以根 据室外参数的变化来做出相应的调节，最后才能达到一个节能的要求。 发展方向 建筑市场竞争激烈，暖通空调技术随着人们对建筑需求趋向现代化、多样化

西 康 四 川 陕 吴起镇 甘 肃 毛尔盖 泸定桥 安顺场 贵阳 黄 腊子口 草地 雪山 遵义 . 图说历史 中央革命根据地 彝族区 四渡赤水 巧渡金沙江 通过大凉山 飞夺泸定桥 突破四道封锁线 渡乌江 占遵义 遵义会议 飞夺泸定桥 泸定桥（四川泸定县城西 跨越大渡河 净跨 100米） 中央红军最早抢渡泸定桥的部队是红一军团第二师第四团第二连。 22名突击队员于 1935年 5月

数据和实验现象。 回答以下问题： （ 1）小灯泡的额定功率是 W （ 2）小灯泡亮度变化规律是 （ 3）除了表格中列出的数据和现象外，你还能发现的问题是。 五、对评估能力考查  例题： 老师取出两只烧杯，内盛清水和盐水 (ρ盐水=)，一块体积为 10ｃｍ 3的石块，一只分度值为 、量程为 5Ｎ的弹簧测力计，要求同学们利用浮力的原理，区分出两只烧杯中各装何种液体。 王明同学想：只要测出石块的重力

（ 2）实验步骤： 步骤 1 取载玻片 2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴 步骤 2 _______ （ 3）实验结果预测及结论 ① ______ ② _______ • 2 用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上盖玻片 • 步骤 3 将装片分别置于显微镜下观察 • 实验结果预测及结论：① 如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖液中气孔关闭，说明失水使气孔关闭，吸水使气孔开放

三点：重点、难点、易错点 一线：以课本为主线 微课选题关注点 课本讲解：拓展（ 九加几 2） 方法指导：实用（ 面积通用公式 ） 解题策略：通用（ 思想品德选择题的解题技巧 ） 微课选题关注点 生活应用：全面（ 身边的诱惑 ） 学科整合：科学（ 石灰吟 ） 实验演示：清晰 学生困惑：提升 （ 硬币能浮在水面上吗。 ） 专题辅导：深入（ 氧化还原反应方程式的配平 ） 录制技术与工具

视线与量筒内凹液面底部向平。 仰视，测量值偏小；俯视测量值偏大。 测量固体体积的方法： 在量筒内倒入适量的水，读取体 积 V1 用细线栓好固体缓慢浸没入水中，读出此时水和待测固体的总体积 V2 待测固体的体积 V=V2V1 铁块质量 m/克 适量水的体积 V1 铁块和水总体V2 铁块体积 V=V2V