探究
一倍焦距处是实像和虚像的分界点 二倍焦距处是放大实像和缩小实像的分界点 2020/12/30 交流合作 实验思考 什么情况下像和物体在凸透镜 两 侧。 什么情况下像和物体在凸透镜 同 侧。 实像异侧倒、虚像同侧正 2020/12/30 交流合作 实验思考 当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像怎样变化的。 物近像远像变大 2020/12/30 规律精炼 物在外像在间，物在间像在外； 一倍焦距分虚实
2 实验时注意分工合作 ,边实验边记录数据 ,并填入表格 . 实验步骤 （ 1） 把蜡烛放在 U2f 的地方，移动光屏，直 到屏上出现明亮、清晰的烛焰的像。 V2f 2fVf Vf f f 2f 2f 是放大的还是缩小的。 并观察这个像是倒立的还是正立的。 记下像距，观察成像位置在 V2f，还是2fVf，还是 Vf。 （ 2）再将蜡烛放在 U=2f位置，重复以上操作 （ 3）再将蜡烛放在
电路中的电阻越小，通过的电流越大 故猜测： 在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比 二、电流跟电阻的关系 按电路图接好电路 调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持 U=3V不变，电阻分别换用为 R=5 Ω、 10 Ω、 15 Ω，读出此时相应的电流值 把数据填入表格中 分析数据，得出结论： 电阻 R / Ω 5 10 15 电流 I / A 在电压不变的情况下
下容易干燥，为什么。 1．下面关于分子的叙述，错误的是：（ ） A、分子是构成物质的一种微粒 B、分子在不停地运动。 C、分子间有间隔 D、分子大，原子小。 D 2．下列说法，正确的在题后的括号里面画 “ √” ，错误的画 “ ”。 ①、空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 . ( ) ② 、所有的物质都是由肉眼看不见的分子构成的。 ( ) ③、气体、液体的分子在不停地运动
探究空气对种子萌发的影响： 有无空气 有无水分 温度是否适宜 其它 5组 6组 ╳ √ √ √ √ A组同学： 选两只大小相同的烧杯，向每个烧杯中放入 10粒绿豆种子。 一只烧杯加入充足的水分，另外一只不做处理。 观察两组种子的发芽情况 实验步骤 编号为 2 饱满、大小相当 使水刚好浸湿但没有浸没种子 每天定时观察 选两只大小相同的烧杯， 编号为 2，将两张相同的吸水纸分别铺在两个烧杯的底部
实验中，滑动变阻器的作用是什么。 本实验中 ， 我们研究的是 I与 U、 R的关系 ， 而 U、 R都是可以变化的物理量 ， 现在我们为了研究的方便 ， 先把其中的一个量控制为不变 ， 这种方法叫 控制变量法。 ① 改变电阻两端的电压；保护电路。 ② 保持电阻两端的电压不变；保护电路。 在 电压 不变时，导体上的 电流 跟导体的 电阻 成反比。 在 电阻 不变时，导体上的 电流 跟导体两端的
平台上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 （ 2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。 将动力 F阻力 F动力臂 l阻力臂 l2记录表格中。 （ 3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （ 4） 在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其 他 位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。 将动力 F阻力 F动力臂 l阻力臂 l2记录表格中。 次数
高 要使它们上升相同的温度，对水加热的时间要长一些，水吸收的热量更多一些。 相等 相等 低 高 小 大 相等 长 短 相等 相等 相等 少 多 （ 5） 分析与结论： 水吸热的本领比煤油的大。 不同种类的物质，吸热本领不一样。 比热容 （ 1）定义： 单位质量的某种物质温度升高（或降低） 1K（ 1℃ ）， 所吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容 （ 2）单位： 国际单位： J/（
和亚洲地形地势有什么不同特点。 联系已学知识，说说欧洲地形对气候的影响。 地形特点 对气候的影响 平原为主的地形 利于来自海洋的湿润气流深入内陆 海岸
次降价，每盒药品降到原来售价的 36%，若平均每次降低的百分率为相等，求每次降低的百分率为多少。 解：设每次降低的百分率为 x，则有 2(1 ) 36 %x12xx解得： 即：每次降低的百分率为 40% （舍去） 下降率不能大于 1 某商店如果将进价为 8元的商品按每件 10元售