桃花源记

二（ 2— 3）写渔人 进入 桃花源，在桃源做客并辞去的经过 （发展） 2段： 3段： 三（ 4— 5）写渔人离开桃源后，太守等人先后探访桃源未果 的情形。 （结局） 渔人进入桃源及见闻 （生活环境） (社会风尚） 渔人在桃源做客及辞去的经过。 三、思考 作者生活在东晋末年 ，当时社会政治黑暗，战乱频繁 ，民不聊生。 联系当时的社会背景，说说课文表达了作者怎样的社会理想，对此，你有什么 看法。

欣然 规往 词性活用。 渔人甚 异 之 —————————— 欲 穷 其林 —————————— 处处 志 之 —————————— 才 通 人 ——————————— 成语。 世外桃源 豁然开朗 怡然自得 无人 问津 形作动 对 …… 感到差异 形作 动 走 到 …… 尽头 名作动 用符号作标志 使动用法 使 …… 通过 词义古今对照。 芳草 鲜美 古 ————— 今 —————— 欲 穷

寻 寻向所志 寻病终 为 捕鱼为业 不足为外人道 向 寻向所志 眈眈相向 志 处处志之 寻向所志 近义词 你能从课文中找出同一意思的词语吗。 沿着 说 都 邀请 缘 溪行 便 扶 向路 舍弃 房子 寻找 不久 以前 对着 做标记 标记 沿着 搀扶 作为 对，向 不足 道， 自 云， 具 言 悉 如外人 并 怡然自乐 咸 来问讯 皆 出酒食 便 要 还家 延 至其家 古今异义： 交通 古：交错相通

“忽”，说明是偶然的。 指坠落的花瓣。 “之”，指见到的景象。 “异 之”，指为见到的景象而感 到诧异。 “穷”，穷尽，走到头。 课文注解 林尽水源 ，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍所船，从口入。 初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之 属。 阡陌 交通 ，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 黄发垂髫并毅然自乐。

有良田美池桑竹之属。 黄发垂髫并怡然自乐。 有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。 老人小孩都充满喜悦之情。 率妻子邑人来此绝境。 带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方 此人一一为具言所闻。 这个人详细的介绍了自已所听到的事。 此中人语云：“不足为外人道了。 ” 这里的人告诉他说：“不值得对外边的人说啊。 ” 重点句子 寻向所志，遂迷，不复得路。 寻找以前做的标记，竟迷失了方向

缘 溪行 芳草 鲜美 说 如此 阡陌 交通 率 妻子 邑人来此 绝境 乃不知有汉， 无论 魏晋 村中闻有此人，咸来 问讯 遂与外人 间隔 各人复 延 至其家 一词多义 ①便 舍 船，从口入 ②屋 舍 俨然 ①处处 志 之 ②寻向所 志 ① 寻 向所志 ②未果， 寻 病终 ①复前行，欲穷 其 林 ②既出，得 其 船 ①武陵人捕鱼 为 业 ②不足 为 外人道 ③此人一一 为 具言所闻 古今异义 芳草

的地方，就不再出去了。 于是就和外面的人断绝了来往。 他们问起渔人现在是什么朝代，竟不知道有汉朝，更不要说魏晋了。 渔人把自己知道的事情一一对他们说了，大家听了都感叹惋惜。 其余的人各自又请渔人到自己家中，都拿出酒饭来款待他，住了几天，渔人告辞离去。 这里的人叮嘱他说：“ 这里的情况不值得对外边的人说啊。 ” 评点： 这段写渔人进入桃花源，在桃花源人家里做客及辞去的经过。 译文： （渔人）出来后

（朝代） 地理 学家。 2《答谢中书书》选自 《 全上古三代秦汉三国六朝文全梁文 》 ，作者 陶弘景 ，字通明 ，号 华阳隐居。 3《 湖心亭看雪 》 选自 《 陶庵梦忆 》 ，作者 张岱 ，字 宗子 ，又字 石公 ，号 陶庵 ，又号 蝶庵居士 ， 明末清初 (朝 )人。 4 此诗选自《 .陶渊明集 》，作者 陶渊明 ，名 潜 ，字 元亮 ， 东晋 (朝 )人。 《归园田居》共五首，作于陶渊明

: 互相交错连通 借代 然 然 阡陌： 田间小路 古今异义 髫 ti225。 o 见渔人，乃大惊，问所从来。 具答之。 便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。 停数日，辞去。 此中人语云： “ 不足为外人道也。 ” 咸 :都