特别

让学生自主地选择自己喜欢的朗读方式，初步了解课文内容，为学生后面的学习奠定基础。 了望学生对本课生字的认读情况，培养学生在 二、细读理解 启发学生提出问题合作解决。 引导讨论： 1） 一 块特别的石头，特别在哪里。 2） 李四光是如何思考和解决自己的疑问的。 3） 李四光取得这上成就靠的是什么。 4） 或许这块石头就是从天上掉下来的。 5） 真是打破沙锅问到底。 6） 故乡那块大石头

帮助纠正朗读的错误。 请同学们提出不理解的地方。 学习生字交流记忆的方法。 的“巨石”、“孤零零”，说说它的特别之处。 课前收集有关知识对文章的学习和理解是必要的，同时也能培养学生自主学习的能力。 让学生自主地选择自己喜欢的朗读方式，初步了解课文内容，为学生后面的学习奠定基础。 了望学生对本课生字的认读情况，培养学生在朗读中主动认字的习惯。 ［充分相信学生，让他们根据 二、 学文探究：

许多地方被冰川覆盖，称第四纪冰川。 秦岭：横贯我国中部，东西走向的古老语皱断层山脉。 我国地理上的南北分界线。 分布有冰川槽谷、角峰等。 （ 3）完整地齐读课文。 （ 4）说说课文主要写了些什么内容。 —— 李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白了巨石的由来。 四、指导写字 1．投影出示生字词，自读，指名读。 2．学生自主合作学习，讨论怎么记住这些生字

结成冰块儿），又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块叫做冰川。 在地质上的新生代第四纪，气候非常寒冷，世界上的许多地方被冰川覆盖，称第四纪 冰川。 秦岭：横贯我国中部，东西走向的古老语皱断层山脉。 我国地理上的南北分界线。 分布有冰川槽谷、角峰等。 （ 3）完整地齐读课文。 （ 4）说说课文主要写了些什么内容。 李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问

迹 哄 hōng（ ） hǒng（ ） h242。 ng（ ） 哄笑 哄骗 起哄 李四光都提出了那些疑问。

我国中部，东西走向的古老褶皱断层 山脉。 我国地理的南北分界线。 分布有冰川、槽 谷、角峰等。 冰川 ：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力 变成冰块（或积雪融化下渗冻结成冰块），又因 重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的 大冰块叫做冰川。 在地质上的新生代第四纪，气 候非常寒冷，世界上的许多地方被冰川覆盖，称 第四纪冰川。 为什么这儿会有这么一块特别的

至今。 此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用。 秦岭 ：横贯我国中部，东西走向的古老宇宙断层山脉。 我国地理上的南北分界线。 分布有冰川槽谷、角峰等。 冰川： 在高山或两极地区 ， 积雪由于自身的压力变成冰块 （ 或积雪融化下渗透冻结成冰块 ） ，又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动 ， 这种移动的大冰块叫做冰川。 在地质上的新生代第四纪 ，气候非常寒冷 ， 世界上的许多地方被冰川覆盖

有疑而问。 ） （ 设问句：无疑而问，自问自答。 后一句是语气强烈的陈述句） 陨石 ： 大的流星在经过地球大气层时，没有完全烧毁而坠落在地球上的含石质较多的或全部为石质的陨星。 回国后，他开始对中国的冰川进行考察研究， 1921发现了 （ ）， 后来又发现了（ ）。 第四纪冰川遗迹 多处冰川遗迹 长大后，李四光到英国 学习 地质学， 考察 了世界上其他地区的冰川， 明白了 冰川可以 推动

公司 XX 职位 简介： 业绩情况 200x—200x XXXX 公司 XX 职位 2 简介： 业绩情况 教育培训： XXXX 培训 中心 关于 ***方面的丏业技能培训，获得了 ***资格证书。 20XX20XX XXXX 大学 XXXX 丏业 系统学习了 ***方面的理论知识，具有

身份证 乙方（买房方） 身份证 甲方现有房屋转让，经甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买拆迁安置房签订本合同，以资共同信守执行。 一、甲方自愿将坐落在 幢 室的拆迁安置房（房屋建筑面积 平方米，车库 ）出售给乙方。 乙方已对甲方所要出售的拆迁安置房做好了充分了解，愿意购买该拆迁安置房（注：未知建造质量问题如屋顶漏水、水管破裂、墙面开裂、电路不通、排污不畅等需维（护）修问题