特殊

外国语学校（ 八 ）年级 （ 数学 ）学科教案 主备人： 汤炳祥 同学代表展示对这部分知识进行归纳或总结时，可利用白板的拖动功能画出集合图，引导画出 从平行四边形到特殊平行四边形的演变框架图 (要标注演变条件 ) 平行四边形 矩形 菱形 正方形 引导归纳： 矩形和菱形比平行四边形特殊，所以它们 除 具有 平行四 边形的所有性质之外还具有其它特殊性质，但判定条件比平行四边形更多

ABC的周长为 50，△ ABD的周长为40，则 AD=____________。 n度，则腰上的高与底边的夹角为 _____________。 7. 如图，线段 OD的一个端点 O在直线 a上，以 OD为一边画等腰三角形，并且使另一个顶点在直线 a上，这样的等腰三角形能画多少个 ? Ｏ Ｄ 150176。 Ｃ a Ｅ Ｆ Ｈ 如图， D是正△ ABC边 AC上的中点， E是 BC延长线上一点

法生产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。 • 例如：在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯净的新材料；微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用，能培育出优良物种。 • 例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。 方法

）自然段先概括写卡尔施密特博士为了造福后代，以（ ）为代价，完成了一次（ ）； ③课文（ ）自然段具体写卡尔施密特博士在（ ），忍着被毒蛇咬伤的剧痛，顽强地（ ），为后人留下了一份（ ）的资料。 ④根据上面提示我会概括的主要内容。 （用自己的话说一说） ⑤当卡尔施密特博士独自一人在实验室里给南美洲毒蛇取血，丌幸（ ）时，却拼尽全力（ ）。 从中我体会到卡尔施密特博士（ ）的精神。

上。 品味博士的感人行为，感悟博士的崇高精神。 （ 1）当博士不幸被毒蛇咬伤，鲜血直流时，他是怎么做的。 （在书上用“ ____”画出来）他为什么还要这么做。 （在句子旁批一批） （ 2）当疼痛难忍，求救无效，性命攸关时，博士是怎么想的，又是怎么做的。 （在书上用“ ____”画出来）性命都难保了，他为什么还要这么做呢。 哪些词语最能体现博士这种对待科学严谨认真的态度和献身科学

360sin 2160c o s 360tan 3 2 1 30176。 21 1 45176。 32 1 60176。 30176。 ＋ 60176。 = 90176。 30176。 45176。 60176。 sinα cosα tanα 角 α 三角函数 2122 22 2132 32 31 3 3 填一填 记一记 特殊角的三角函数值 （一）计算 （ 1） cos230176。

种。 读懂了吗。 变异植株是什么意思。 变异植株： 在一些环境因素的影响下，植物种子的遗传物质发生了改变，由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。 这样的植株就是变异植株。 联系上面两句话，说说太空种子的“魔力”来自哪里。 大自然、科学 太空农作物产量高、品质好、生命力强，这些优点从何而来。 种子产生变化的原因 宇宙射线的辐射 科学力量 内部遗传物质发生了微妙变化 大自然的 微重力

1、鲁能集团房地产板块特殊人才考核体系设计方案（讨论稿）北大纵横管理咨询公司二零零三年十月目录第一章 总则 .业绩合同的制定 .业绩合同的考核办法 .附则 .：特殊人才业绩合同 .：重点工作目标完 成情况表 .总则第一条 设立目的为增强公司市场竞争力，留住、用好关键人才，最大程度地激发出人才的积极性和创造力，从而进一步增强企业的人才吸引力，特制定本考核办法。 第二条

线相等的平行四边形是矩形。 矩形的判定方法： 数学语言： 因为四边形 ABCD是平行四边形， AC=BD， 所以四边形 ABCD是矩形。 （ 对角线相等且互相平分的四边形是矩形。 ） A B C D O （或 OA=OC=OB=OD） 情境二 ：李芳同学有“边 —— 直角、边 —— 直角、边 —— 直角、边”这样四步，画出了一个四边形，她说这就是一个矩形，她的判断对吗。 为什么。 猜想

等三角形 (SAS)来证明 . D B C A ∵ BC=CB, ∴ △ ABC≌ △ DCB(SAS). ∴ AC=DB. 八年级 数学 矩形的性质 第十九章 四边形 设矩形的对角线 AC与 BD交于点 E,那么 ,BE是Rt△ ABC中一条怎样的特殊线段 ? 它与 AC有什么大小关系 ?为什么 ? D B C A E 由此可得 推论 : 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 BE是