提高

了解汉字基本知识 ,能把硬笔字写得规范、端正、整洁。 初步感受汉字的 形体美等。 在教学中 ,在教给学生汉字基本知识的基础上 ,要特别重视学生日常写字 ,各科作业都应要求书写规范、端正、整洁。 无论是课内还是课外 ,教师都要以正确、认真的书写来作为学生的表率 ,在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。 培养学生良好的写字姿势与习惯是教师共同的任务与追求。 四、培养兴趣，提高写字教学质量

00 余条，点击浏览量近 20 万人次 ,实现了与广大妇女群众的互动交流。 在女领导干部联谊会、乡镇（街道）妇联和机关单位系统妇委会等层面分别建群，并在各种会议、培训活动中面对面建群，形成覆盖强大的工作微信圈、 qq 群，与越来越多的人群建立起便捷的互动联系，进一步提高妇联宣传工作的能力。 2020 年，我们将寻找 “ 最美家庭、最美创业、最美湘女 ”“xx 县第二届创新创业大赛 ”

就需要老师去引导如何利用早自习的时间，明确要求非常关键，黑板上写清楚任务，确定本次自习所要掌握的内容，所用的时间，严格落实本节自习所要掌握的内容。 并写清楚是背诵，记忆，还是读熟。 第二、布置的内容要恰当 针对不同层次的学生，内容要具有一定的意义，可以从以下三方面选择 ： 书本上的黑体单词，重点短语，句式，人人都要记住 比较容易出错的知识点，强调反复记忆。 学有余力的同学，可以安排背诵语段语篇。

要从小学抓起，现在有些青年教师钢笔字、粉笔字写的不够工整，不能起到示范的作用。 交流。 中小学要教会学生拼音，讲普通话，教师要用普通话教学。 一位家长向我反映，孩子从外地转我县某校就读，个别文科教师用方言讲课，孩子听课很吃力。 作为文科教师不能用普通话教学，如何指导学生阅读。 如何有好的教学效果。 大凡语文基础好的人，交流起来逻辑清楚，要点突出，言简意赅。 作文。 好文章的标准是简洁、通顺

语课堂丰富多彩。 二、 “ 游戏 ” 激活课 堂 游戏教学是 “ 寓教于乐 ” 的具体表现，迎合了小学生活泼好动的天性。 课堂教学中精心预设的游戏使课堂气氛活跃，有新鲜感。 学生能在开怀的笑声中，吸取新的知识，而且印象很深。 如在教人的身体 各 个 部 位 时 ， 可 以 让 学 生 听 口 令 做 动 作 ， 如 ：表演 1 个节目，如唱一首英文歌或说一些学过的单词等。 这样

归档，妥善保管，绝不允许漏掉一件属于归档范围的文件。 诉讼档案的收集。 档案室每年接收的诉讼档案有几大种类，接收归档时，要分门别类，清晰登记，制作索引， 以便检索。 二、不断提高档案人员素质 档案人员的素质高低，一定程度上决定了档案工作质量，所以，档案人员要不断提高自身的综合素质。 思想素质。 档案是一项比较枯燥、琐碎、而且很难引起人们重视的工作。 如果没有认真仔细、甘于寂寞的工作作风，无论如何

壮大 ,有利于我国乡镇的经济发展与制度完善 ,更有利于我国的长治久安。 3 绵阳市某县级 乡镇政府 公共管理水平 改革现状及问题分析 绵阳市某县级 乡镇政府 公共管理水平 改革现状 乡镇政府的机构设置现状 由于各地实行乡镇政府机构改的时间、力度和方案不同 ,绵阳市某县级 现阶段乡镇政府机构设置主要有以下两种情况 : (1)某些乡镇政府沿用了以前的站、所、办公室的设置 ,部门设置比较细比较多。

影响。  第三课：删除儒学困境、张载 “ 气学 ” ，增加“ 存天理，去人欲 ” ，突出 “ 理学 ” 和 “ 心学 ”内涵及区别的介绍，并与前面联系，掌握 “ 儒学发展 ” 的脉络。  第四课：删除唐甄的思想、李贽的诗文风格，增加王夫之 “ 理在气中 ” ，突出 “ 儒学思想发展的特点 ” ，增加该特点的成因。  （ 7）围绕重点内容，开发多角度的课程资源。 （科举制度的影响） 

d such conflicts, we should be kind to one another, which is essential to enjoy a harmonious life. It is also a virtue to five and fet, especially in such a petitive and stressful society. Instead of

文字材料型 （示例） (1)路标 ：  (2)小心陷阱 ： 时间、人物、材料有效信息、 设问关键词  19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党 …… 意在保现存之局面；中立党 …… 意在保国以变法；维新党 …… 意以作乱为自振之机”。 文中的中立党和维新党分别是指  A．顽固派和洋务派 B．洋务派和维新派 C．洋务派和革命派 D  1865年 ,两广总督毛鸿宾致总署函