体育

赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休 息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。 来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足

格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。 每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。 讲解动作要领和保护方法，突出重 点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩 =运动参与+运动技能 +上课行为

下方的空隙处 )各 20～30次，至局部发热为佳，两侧交替进行。 功效：疏风散寒，活血通络。 预防颈椎病自我按摩操 、外关 : 用左（右）手拇指尖放在右（左）手内关穴 (掌横纹以上 2寸，两肌腱之间），中指放在对侧的外关穴（内关穴对面），同时对合用力按揉 ～ 1分钟，双手交替进行。 功效：宁心通络，宽胸行气。 预防颈椎病自我按摩操 : 将左（右）手拇指指尖放在另一手的合谷穴（即虎口处）

生互相问好，开始上课。 （ 2）上课时，教师精神饱满，声音洪亮，口令清楚标准，教态严肃、自然、语言文明，注意精神文明的建设。 （ 3）对学生既要严格要求，又要亲切关怀，禁止学生在上课时自由活动，严禁学生离开活动场地，要启发和调动学生锻炼身体的积极性和自觉性，不得采用简单粗暴的方式对待学生，禁止体罚和变相体罚学生，要耐心说服教育。 （ 4）教学原则、教学方法的运用要从增强学生体质出发

推荐日志 • 开展轻松愉快的课埻 • 发布者：齐金埻 发布时间： 20201019 16:21:31 体育课大部分是室外课，当学习一些技术动作时，学生就会感到单调、枯燥无味。 如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐，创造一个轻松和

操等，最好有适合的音乐。 师生活动：教师创编各种动作，指导学生完成。 更好的是由学生自己创编各种放松 动作，并由学生自己指挥，集体完成。 三、实施策略 （一）、新颖的课堂设计。 在备课时，根据教材及《体育与健康课程标准》的相关目标，将所学内容融入到一定的景中，既激发了学生学习的兴趣 ,又达到了课程目标。 如在教小学五年级学生各种长跑教材时 ,我就打破了旧的传统模式。

需要的同伴进行示范。 ②运动技能：学习拐踢和绷踢的动作要领，能够说出踢毽球动作的术语名称，并能够独立或合作完成多种踢毽球的方式。 ③身体健康：在毽球学习过程中，表现出正确的身体姿势与良好的身体机能。 ④心理健康：感受和体验参与毽球活动的乐趣，增强自尊与自信，培养意志品质。 ⑤社会适应：能与同伴合作 完成课堂活动，主动与同伴交流、主动帮助有需要的同伴，并在游戏活动中互相协商解决问题。

2．化工单元操作生产实训中心 精细化学品生产技术、工业分析与检验、化工设备维修技术、生产过程自动化技术 216 3．日用化学品生产实训车间 精细化学品生产技术、化工设备维修技术 72 4．净化水实训车间 环境监测与治理技术、化工设备维修技术 60 5．化工仪表自动化实训基地 生产过程自动化技术、电气自动化技术、化工设备维修技术、机械制造与自动化 120 6．分析检测中心 环境监测与治理技术

长跑 拔河 初一长跑 拔河 初二长跑 拔河 6 周 初 三长跑初三拔河 初 一长跑初一拔河 初 二长跑初二拔河 7 周 初三长跑 初 三拔河 初一长跑 初 一拔河 初二长跑 初 二拔河 8 周 初 三长跑初三拔河 初 一长跑初一拔河 初 二长跑初二拔河 9 周 初三长跑 初 三拔河 初一长跑 初 一拔河 初二长跑 初 二拔河 10 周 初三跳绳 初 三篮球 初一跳绳 初 一篮球 初二跳绳 初

业技能鉴定，借 2020 年迎新晚会，体育舞蹈、健美操、跆拳道专选班进行专业汇报表演等。 同时，今年体育学院抽调了 10 级、 11 级、 12 级的部分学生分别担任了益阳市六中、益阳市资阳区、益阳市的中学生和我校田径运动会的裁判工作， 6 月份， 09 级的学生被抽调担任沅江市、安化县、桃 江县、资阳区、赫山区的中考裁判工作， 11月份，学生担任了学校迎新杯篮球比赛的裁判工作。