体育

的值班记录。 ２．当日值班人员有特殊情况需要请假，必须以电话或当面请假的方式，向心理咨询室负责人提出请假申请，批准后方可请假。 ３．严格遵守保密原则，保密内容涉及心理咨询室 相关所有工作内容。 未经负责人同意，值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材料和文件。 ４．心理咨询室除工作人员外，一般不允许无咨询要求的学生或其他人员进入。 ５．如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失

撰写及答辩 1人 35 2人 70 3 人以上 105 *见说明 各 导师负责 导师组协作 26 外请专家、导师讲座课 *社会实践 * 三 研究生教务办 * 研究生工作部 补 修 课 跨 学 科 27 体育运动技术知识 （健美操、交际舞、形体礼仪、篮球、排球、网球、羽毛球、乒乓球等任选） 研究生教务办 * 研究生工作部 任课教师 28 体育理论 （学校体育、奥林匹 克运动、体育史等任选）

些游戏的次数不要太多，否则会适得其反。 运用一般准备活动中 一般性的活动是全面活动的机体，克服机体的惰性，逐步提高大脑皮层的兴奋性 ,是集体尽快进入运动状态。 可以根据一般性准备活动的要求，选择一些体育游戏来代替传统的慢跑。 如慢跑中“超越、侧身 ”等动作，“蛇行跑”、“螺旋跑”、“钻山洞”、“大鱼网”、“排头抓排尾”、等 游戏，使学生跑的快乐跑的兴奋。 将跑的练习经常不同化，感觉有新异

、可采用假设与虚构的 方法。 ，可以将游戏分成 ________、 ________、 ________。 、游戏的进行形式、 ________、 ________、 ________。 （广义）是在一定的 ________约束下，通过 ________的方式进行的一种

传播、融合等文化发展模式，部分体育项目始终为个别民族所实践，部分体育项目则扩散传播到更多的民族。 某些体育的文化形式在其形成、发展过程中被赋予的文化内涵又是不同的。 如中国许多民族都有自己独特的武术，但其文化形态各不相同 ； 许多民族有自己的射箭运动，其活动方式以及寄寓其中的文化思想各不相同。 另一种民族体育的发展机制是某项民族体育由于受到特殊的地理环境、生产方式

能增多、体育产业化要求三个方面阐述政府职能转变的必要性。 田庆华，杨远波，石岩等人（ 2020）以政府介入体育产业的 4 个发展阶段为研究角度，指出政府介入体育产业发展正处于第二个阶段，即政府主导体育产业市场阶段。 张宏伟、李雪冬（ 2020）指出政府必须定位正确，首先政府对特定的体育产业如表演竞赛行业等应持续进行投入；其次政府投资部分的退出需要分部门、分地区有步骤、有计划进行

竭虑地为每位奥运参与者提供最贴心的人文关怀。 同时， “ 人文奥运 ” 的理念也意味着北京奥运会需以 “ 平民化的视野 ” 把起源于古希腊的奥林匹克精神、文化及奥林匹克运动带向广大中国民众，带入中国的千家万户。 如果将北京奥运会这种 “ 平民化 ” 的理念反向延伸，也能在某种程度上说明奥运会的最终评判应包含来自最 基层 广大民众的声音。 毋庸置疑，北京奥运会的举办极大地促进了我国竞技体育的发展

张 海涛 2075 马 超 初中女子组： 2071 李亚茹 2072 楚荫荫 2073 张 瑾 开封田家炳实验中学 领队：李华伟 教练：尹卫东 初中女子组： 2081 李润娅 焦作市第十五中学 领队：韩艳风 (女 ) 教练：鹿俊强 初中男子组： 2091 杜松强 2092 原基魁 2093 阎 昭 初中女子组： 2094 田聪慧 2095 王梦宇 2096 骆 瑶 新乡市第二中学 领队：王增莉

入水 接近 解脱 拖带 上岸 第三节 心肺复苏 畅通呼吸道 人工呼吸 胸外心脏按压 现场心肺复苏操作 √ 7 第七章 游泳竞赛的组织与裁判方法 第一节 竞赛的组织方法 竞赛的组织方法 竞赛的组织工作 第二节 游泳裁判法 总裁判 编排记录 技术检查 转身检查 发令员 计时 终点裁判 检录 报告员 司线员 1临场各组裁判的配合 1 √ √ 集 中 培 专项技8 游泳基本动作技术实践

研究生的培养采取系统理论学习、进行科学研究和参加实践活动相结合的方式。 培养工作应贯彻理论联系实际的原则，学生要深入了解体育人文社会学的理论前沿，善于发现问题和解决问题。 研究生培养采取导师 负责制，导师与教研室 (或导师组 )集体培养相结合，充分发挥研究生的主动性和导师的主导作用；导师应全面负责研究生的学习、科研和思想政治教育，保证研究生的培养质量。 教研室 (或导师组