天气预报

类的关系，掌握基本的天气知识 教学过程 ： 一、 创设情境， 激趣导入 同学们，你们收看过天气预报吗。 你收看时，最关心哪里的情况。 心情有什么变化。 为什么。 有这样一家人，天天随着天气的变化，一会儿担心，一会儿高兴，一会儿又心焦，这是怎么回事呢

，思考我国哪个地区降水较多。 蓝色表示海洋， 绿色表示陆地， 白色表示云区。 2．学生理解其含义并解释成因。 3．听老师指令，在作业本上画出相应的 天气符号。 1．学生阅读课本 55页常用的天气符号。 自主学习 天气预报你来播 人类活动与空气质量 3 观察图片，思考人类活动如何影响空气质量。 空气污染指数是如何测量出来的。 思考 计算空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物、二氧化硫的含量，用数值表示。

........... 5 系统 总体功 能需求 分析 ............................... 5 系统 软件目 标 ....................................... 5 系统 功能需 求 ....................................... 6 系统 界面需 求 ..........................

率 0 风向 北 风力 四五级转 二三级 气温 3℃/ 8℃ 降水概率表示降水 可能性的大小。 降水概率为 100%，表示肯定“有雨”；降水概率为 0，表示肯定“无雨”。 气温是大气冷热的 程度。 天空中经常有云当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或云很

率 0 风向 北 风力 四五级转 二三级 气温 3℃/ 8℃ 降水概率表示降水 可能性的大小。 降水概率为 100%，表示肯定“有雨”；降水概率为 0，表示肯定“无雨”。 气温是大气冷热的 程度。 天空中经常有云当天空布满云时，为“阴天”；当天空无云或云很

x233。 i35fun55  香 h234。 ng55香洲 h234。 ng55zeo55  雄 hung22英雄 ying55hung22  兄 hing55兄弟 hing55dei22  鞋 hai11波鞋 bo55hai11 粤语里的 k声母字，大部分还是普通话里的 k声母，此外还有一部分 q声母字：  q 期 k233。 i11日期 yed22k233。 i11  骑

想要查看的城市后点击并进入天气查询，包括即时的天气情况和未来 5天内的天气情况，内容带有文字和图片并显示在列表上，并将详细信息显示在单独的 view里的 lable 上； (4) 天气趋势：将未来 5天内的最高气温和最低气温分两条不同颜色的折线显示在画板上，使用户更直观的了解到未来 5 天内的天气变化； (5) 实景拍摄：点击 Button 键后可以调用手机自带的相机并进行拍照