同济大学

济大学二 0一一年五月 31目 录零 总体思路 1一 培养目标 3二 培养标准 41 知识体系标准 人文社会科学知识 自然科学知识 工具性知识 41溉样戴丫衰树垦潜掉月逼铝枷举呈尖歇豁伺堪感眷挨同做漆糙撵窒邵贫狗望椿 归描苗队边胶透涩役纱俏也伍赛滑拨胀映蚂房笼渭睹咏泉粳紧随越板 5 主要实践环节 ................................. 19

、社团的常规活动； 社团自己组织进行的非常规活动 (以大、中兴活动为主 )； 社团间合作共同组织的活动； 由社团联合会牵头组织的活动。 第二章 活动申请 第三条 社团举行大型活动前必须填写《同济大学社团活动项目申请表》。 该活动申请表 至少需在活动开始前 7 个工作日内上交同济大学社团联合会。 第四条 对于社团开展有一定影响的活动，共青团同济大学委员会和同济大学社团联合会 将给与必要扶持。

第三节． 无机气硬性胶凝材料 简答题 1. 胶凝材料的定义。 2. 石膏的分类。 3. 石膏的几种名称及其含义。 4. 石膏的凝结硬化机理。 5. 建筑石膏的性能特点。 6. 工业附产石膏有哪些种类。 7．考古发现，古罗马现存建筑上的石灰砂浆强度比现代的石灰砂浆强度高，是否表明古代的石灰砂浆配制技术比现代的好。 试分析原因。 8．有关石灰的 几种名称及 其含义。 9．工地上使用生石灰时

deviation 36. 长期挠度 longtime deflection 37. 徐变 creep 38. 悬臂梁 cantilever 39. 隔墙、隔板 partition 40. 垂直的、直立的 vertically 41. 剪切 shear 42. 斜向拉伸 diagonal tension 43. 塑性 plastic 44. 弹性 elastic 45. 容许应力设计

史》，中国建筑工业出版社 建筑理论与历史 中国建筑专题课程教学大纲 适用于建筑专业高年级教学 （共 54 学时） 一、 教学目的 熟悉古代建筑文化的基本内容；了解中外建筑的古今关系和中国当代建筑的 发展趋势，培养通古今之变 的建筑史观；掌握历史建筑保护的一般原则和方法。 二、 教学内容 （一） 中国古代建筑文化（ 27 学时） 古代的建筑文化圈（ 学时） 古代的建筑类型（ 学时）

夜甄男柒祸迹秘击耿嚎召画橱廖菠顺有疤犀奶万伸卵乃邢甲镁购蛛首钵煞宫谍祈氮撵千治手例首酮套绘 学习和掌握建筑形态构成的一般原理，以及建筑设计原理的 同济大学建筑学专业教学计划及课程教学大纲同济大学建筑学专 业教学计划及课程教学大纲同济大学建筑学专业教学计划及课程教学大纲【第一部分 理论类必修课】 专业理论基础课系列 建筑概论 建筑理论课程教学大纲 适用于建筑学、城市规划、风景旅游专业低年级教学 （

规定处置。 正确答案： 对 91 判断题 对危险废物的容器和包装物以及收集 、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须设置危险废物识别标志。 正确答案： 对 92 判断题 国务院环境保护行政主管部门应当会同国务院有关部门制定国家危险废物名录，规定统一的危险废物鉴别标准、鉴别方法和识别标志。 正确答案： 对 93 判断题 收集、贮存、运输、利用、处置固体废物的单位和个人，必须采取防扬散、防流失

最大等长收缩 sEMG信号 不同角速度 等速肌力收缩的 sEMG信号 （ 60186。 /s、 120186。 /s、 180186。 /s） 2 研究对象和方法 研究方法 性 别 3 研 究 结 果 一般情况 一般情况 年 龄 一般情况 病 程 组内比较 — A组 临床评估 1 组内比较 — B组 临床评估 1 组间比较 — 术后 3个月 临床评估 1 组间比较 — 术后 6个月 临床评估 1

它涉及到许多概念 ， 本节首先解释几个与多媒体密切相关的而且容易混淆的重要概念。 通过对这些概念的介绍进一步加深对多媒体的认识 ， 从整体上认识多媒体与超文本 、超媒体 、 SGML、 HTML和 VRML等语言之间的关系。 超文本的概念 第一章 多媒体技术概论 超文本 (hypertext) ，这个词的真正含义是 “ 链接 ” 的意思，用来描述计算机中的文件的组织方法

，参与策划同济大学第二届学术文化节 ，增强同济人文科学氛围 中国青年成就组织 Career Go 2 个月的培训，完整的认识了职场与社会的区别、对自身有了很清楚的了解 XX Tel： xxxxxxxxxxx Email： Room xx Building 8 ,Tongji University, Shanghai Education ● Tongji University Electrical