推断

提高了审题、分析、推理、判断综合能力，同时培养了自信、收获快乐。 超连接到课堂视频 激烈的分析、讨论合作学习中，共同学习、共同提高 说课堂结构 自主管理高效课堂模式 引课 目标导学 回顾旧知 例题精讲 师生互评 小组展示 回归目标 合作学习 谈收获 布置作业 分发导学案 说教学过程 引课 分析 ：（ 2020安阳一模 16题） 某工厂排出的废液中可能含有盐酸、碳酸钠、氯化铜、氯化钠中的一种或几种

）。 CaCO3 = CaO + CO2↑ 高温 2NaOH+CO2 = Na2CO3 +H2O 复分解 D NaOH F A ① 高温 B C E NaOH A↓ ② ③ ④ 四 . 以特征颜色及颜色转化为突破口 （ 1）固体颜色 黑色： 红色： 淡黄色： 绿色： 蓝色： 红紫色： Fe、 C、 CuO、 MnO Fe3O4 Cu、 Fe2O3 S粉 Cu2(OH)2CO3 CuSO45H2O

溶液中的溶质的化学式分别为： A． ； B． ； C． __； D． ______ 写出上述实验过程的有关反应方程式： A+B______________ C+D______________ 连线式推断题 ６ .图中的 A、 B、 C、 D、 E、 F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。 试根据图中关系确定 A、 B、

该粉末中一定含有_______________________________, 一定不含有____________。 碳酸钙、硫酸钾、 氯化钡 氯化铁 练习： 2020/12/26 7 III. 连线式型 例１ . (1997 年北京市中考题 )现有 H2SO4 、 BaCl NaOH 、Na2CO3 、 Ca(OH)2 5种溶液和 CO2一种气体，有下图所示的相互反应关系

2、断词义） 文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。 偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。 例子：况修（义为长） 随化，终期于尽短曹操之众远来 敝 （义为敝） 疲四、语法分析法（根据词在句中的语法功能推断词义） 句子的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置

SO4/△ ：醇消去 ， 醇制醚 ， 或酯化反应等。 稀 H2SO4/△ ：催化水解反应 （ 酯水解 ， 糖类水解 ） 实验现象： 如遇 FeCl3显特殊颜色的往往是酚类化合物；与 NaHCO3反应放出 气体的是羧酸；能使溴水褪色的物质含有碳碳双键或碳碳三键 、 醛基；与 Na反应产生 H2的有机物含有－ OH或－ COOH等。 找突破口其它途径： 探究 二 、 解题步骤 思考与讨论 :

可能有的物质是。 有一包粉末可能含有 CaCO Na2CO Na2SO CuSO NaNO3中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。 CaCO3 CuSO4 Na2CO3 Na2SO4 NaNO3 A、 B、 D、 E、 F常温时均为无色气体， C为无色液体 它们之间有如下关系： A+B C 点燃 (1) (2)A+Cl2

本题的关键是颜色。 第一步，无色透明溶液即没有 KMnO4 、CuSO4 、 FeCl FeCl2 ， 同时既是溶液那就不可能产生沉淀，所以 CaCl2和 Na2CO3就不能共存。 第二步，加入 BaCl2溶液产生沉淀，可以得出该混合物中含有 K2SO Na2CO3中的一种或两种。 第三步，加入稀盐酸沉淀全溶解，则能断定一定含有 Na2CO3， 一定没有 K2SO4。 根据

、 ② 、 ③ 、 ④。 Cl2 B E C H2SO4 HCl ① ② ③ ④ Cl2+ H2O==HCl+HClO H2O+SO3==H2SO4 Cl2+2Na===2NaCl 点燃 NaCl+ H2SO4（浓） ==NaHSO4+HCl↑ △ A B 黑色 C 钾盐溶液 D 溶液 E 棕红色液体 F 固体 E 蒸发结晶 钾盐溶液 G D X 蓝色物质 淀粉溶液 沉淀 Y 不溶于稀硝酸

F e( N O 3 ) 2 Z n(N O 3 ) 2 固体甲 过量溶液 b 过滤 固体乙 滤液 2 过量固体 a 过滤 F eSO 4 溶液 根据实验推断： (1)固体甲是 ______________________； (2)滤液 2中的溶质是 ________________(写化学式 )； (3)滤液 2跟固体 a反应的化学方程式是 _____________________。 12