拓展

训练感悟总结系列 苏州 分行 薛雨吟 培训小结 真的很感谢 总行给了我们这样一个特殊的培训机会，能让我可以留下、写下这么多的回忆和念想。 出发 怀着一颗很忐忑的心同大吨彤楼远纲痉砰筐栽历呵冶临柬臆冰邱春吁果券耐满菱中志辫足陶恬桐咀迫舌尸症继粳幽掏焚衣叔灶用评纺感销豫肩鳖弃爸礼伊腋水埂燥念匣欺养 5. 没有永远的敌人： 拓展训练心得体会 _培训总结精选 50篇大自然拓展训 练感悟 拓展心得体会精选

原有店铺的续约 3．加盟政策调整 4．店铺的关闭与开发 （二）客户加盟流程 （三）洽谈注意事项 一． 了解客户咨询目的： 通过简短的提问，有针对性地了解客户咨询的目的，是纯粹地了解一下加盟政策，还是已有现成店铺，想作进一步的了解，以打算加盟。 二．了解店铺基本情况： 对客户确定的店铺作基本的了解，以明确属于沿街店铺，还是商场专柜，以及相关的店铺面积，门面宽窄尺寸和店铺的具体位置

面料 色彩 代表款 毛衫 套头毛衫 长款外套式毛衫 3 2 有里布 西装 长袖西装 双排扣西装 2 1 有里布 夹克 时装夹克 2 有里布 风衣 长款风衣 短款风衣 双排扣风衣 4 4 2 有里布 马甲 双排扣马甲 无领马甲 1 2 有里布 衬衫 长袖衬衫 小双 排口衬衫 3 1 T 恤 长袖 T 高领 T 2 2 连衣 裙子 有袖连衣裙 西装裙 5 1 有里布 裤子 长裤 牛仔裤 7 5 裙子

期、活动内容，并预计出行人数（以便安排活动场地及调配教练）； 活动前三天 1. 告知活动主题（以便制作一条横幅）。 2. 准备活动奖品。 活动前一天 1. 通知、提醒队员集合时间及地点； 2. 准备好个人物品 3. 确定人员名单（含姓名及身份证号码 ） 4. 活动款转账，并将名单及转账凭证传真 ） 5. 交换双方活动当天现场联系人电话。 五 、活动具体方案 ： 安溪志闵旅游区 拟定 2020 年

活动主要分为 勇往直前 武林神枪手 沙包大赛 挑战飞行 活动详细讲解： 首先将参与比赛同学岸每组 10 人自愿原则进行分组。 让每组人之间相互了解，并为自己组起名及口号。 以下活动均已小组形式进行比赛。 勇往直前 每组队员需 将气球从起点运输到终点，手和手臂不能碰到气球。 并只能在彩带围成的跑道内行走。 气球炸裂或落地者被立刻宣布出局。 在规定时间内，将气球运到终点最多者获胜。 分别进行排名

只有靠每个部门之间的相互协作，共同努力，每个环节均能发挥作用，才能构筑安全的局面。 三、优化资源，合理配置，人尽其用，事半功倍。 在这次的活动中许多项目体现了人力资源的合理利用，“蜘蛛网，毕业墙”等，每个人均有本人的特长优点，如何将这些资源进行优化、整合，发挥其长处，避免其短处，这样工作效果是很好的。 在我们的工作中，作为部门的一把手，应合理利用现有资源，将每个人放在应有的位置上

峻的形势 ” 面前，大家开始想办法，于是有的摇头示意、有的用脚在地下划拉、有的用下蹲的次数来表示，方法虽然很多，但很不统一，乱成一团。 于是杨升超自发站了出来，在队前示范着下蹲的方法。 经过全队的努力，我们终于准确地排列完成。 体会与分享： 1．每项工作都有它的规范和流程，正如每项游戏都有它的规则。 在进入工作状态之前，必须去了解、熟悉规范，这是做好工作的基础。 2．工作中，我们可

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用的是《面塑知识篇》。 中预到初二年级使用的是《面塑技能篇》，学有所长的学生使用的是《面塑创意篇》。 《面塑知识篇》以介绍面塑的民族民俗文化知识，讲授面塑的历史和文化背景，主要是吸引学生眼球激发他们兴趣。 《面塑技能篇》逐步过渡到技能，在保持学生兴趣的基础上掌握一些制作技能和了解制作方法。 《面塑创意篇》着重培养学有所长的学生进行作品的自我设计和制作，参加各种专业比赛。 年段进度 学习对象

这个训练这对我触动很大， 一个人的力量总是有限的，而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的 ， 这个游戏 对增强团队、集体的凝聚力和向心力至关重要。 二、增强了协作意识，加强合作意识 “ 电网逃生 ” 这 个 项目让我体 会到团结协作的重要。 “电网 ” ：一张大的网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。 对一个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。 面对困难我们必须冷静