拓展

4．积分的极限定理 ． 6 丁宜浩 黄东来．勒贝格积分三种定义的等价证明［ J］ ． 桂林电子工业学院学报第 2 期． 2020． 这篇论文给出了 3 种形式各异的勒贝格积分定义并证明了其等价性，使读者能从不同角度理解勒贝格积分． 7 毛约平 ． L 积分的三大极限定理在 qER 时的等价性证明［ J］．大庆师范学院学报第 27 卷． 2020． 论文将 Lebesgue

有创造性、想象力是那么丰富、动手能力是那么强。 拓展训练给了人们一个激发自己 创造性思维 的空间，一个培养自己 动手实践能力 的场所。 五、有助于培养学生团队协作精神，以及相互关爱、相互信任等优良品格 当代学生大部分是独生子女，从小家长的娇惯和纵容使很多孩子或多或少养成了一些任 性、孤立、自私、甚至没有爱心等不良习惯。 通过参加拓展训练能让学生在参与中体会到团队协作的魅力。 同伴间相互关爱和信任

服务：饮用水、训练队服、意外伤害保险。  其他费用按实际消费客户独立结算，预算总计 RMB 3600 元 ； 用餐：午餐 300 元 /围 *11 人，午餐 6 围共 计 1800 元 交通：豪华大巴 1 辆， 1800 元 /辆， 全天全程往返接送，共计 1800 元  其他费用主要为 布置场地费用及笔试考核费用，预算总计 500 元 ； 总费用预算 ： RMB 12120 元 八、

海南天涯拓展训练有限公司 魏云峰 17 五心  信心；对公司、课程、自己有信心。  爱心：将爱心奉献给每一位顾客。  细心：注意观察顾客表情与内心世界，把握销售良机。  热心：解答各种课程疑问。  耐心：尊重顾客，反复沟通。 海南天涯拓展训练有限公司 魏云峰 18 四声：  顾客来时有招呼声；  介绍产品有介绍声；  发生误会有解释声：  顾客离开有道别声： 四到： 眼 ——

具有强烈企业文化色彩的 定向闯关越野赛， 2020年 6月，成功的 IBM CLUB 成员开展了户 外专业知识学习和培训， 2020年 9月，海淀支行 100名员工，龙潭涧户外拓展训练„„ 拓展培训计划书 中关村创新研修学院 4 活动方案： 漫步龙潭涧 时间 地点 内容 目的 备注 07： 30 约定地点 集合、点名、出发 以事先分好的组为单位登车 途中 车内 趣味游戏 热身

心设计的体验式培训课程，来检视自己的行为、引发思考、促进改变。 理论： 在培训师的指引下，通过总结和深度沟通，形成一定的理论基础，促使培训效能综合化、系统化、以期对工作实践起到指导作用。 应用： 最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。 而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。 因此参加者可以不断进步。 二 . 课程体系 拓展团队体验课程 —— “提升你的团队情熵”

推销自己的方法 推销自己的第二步： 如何获得对方的好感。  ，头发、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴到身上的衣服、鞋袜以及所携带的文件夹、笔记用具等，都要干净、整洁。 朝气蓬勃、精神饱满  ，目光语和微笑语、体姿语要好 ，“站有站相，坐有坐相。 ” 乔 吉拉德曾说：“当你笑时，整个世界都在笑。 一脸苦相当然没人理睬你。 ”  ，讲好普通话 ，   .平时的生活中千万不要吝啬你的赞美之词。

观察员观察 “执行团队”在不同阶段时的情绪变化及行为表现以及对其评价。 空方阵塑料板图形 部属角色与领导角色 目的：模拟部属与领导之间的沟通能力 游戏规则： 5 人为一组，一人扮演上级主管的角色，一人扮演直接主管的角色，三人扮演部属角色； 任务分别写在以下的角色单中，并用信封将角色单装好分给每个角色； 上级主管与部属分开做，由直接主管担任联系。 每组需要共同完成任务，如果完成任务举手示意。

项目、破冰项目、团队协作项目。 心理拓展训练的基本过程 心理拓展训练的基本过程一般包括信赖关系的确立，目标设定、挑战压力、幽默与愉快、高峰（至高）体验、解决问题等六个步骤。 心理拓展训练的基本方法 心理拓展训练的基本方法是从活动中进行体验和感悟自己的心理状态，学会解决问题的方法，增强克服困难的信心和勇气。 第二部分： 一、拓展训练进入校园的必要性 有利于促进对传统教育观念和方式的改变 对深化教育

通事宜 市公司领导致结训词 附表 1 主管培训班报名表 姓名 性别 年龄 所属单位 职级 任职年限 备注 附表 2 参 训 名 额 分 配 表 营业单位 总人数 参训名额 合计 附表 3 学员签到表 单位 姓名 职级 联系电话 备注 附表 4 请 假 条 所属公司 职 级 姓 名 假 别 事 由 天 数 起止时间 附 件 负责人签字 请 假 条 所属公司 职