万有引力
F静 O FN O θ O39。 FT mg F合 θ FN mg θ 几种常见的匀速圆周运动 mg FN r F静 O R F合 火车转弯 圆锥摆 转盘 滚筒 O O 几种常见的圆周运动 FN mg FN mg v2 R mg- FN= m v2 R FN- mg= m v v FN 圆台筒 F合 O r mg 汽车过桥 水平面内的圆周运动 ( 1)汽车转弯 N G f rmvf 2
(学生回答):若火星探测器在火星近地轨道运行,则问题变得更简单。 此时 R= r,故2GT3,无须测探测器的轨道半径和火星本身的半径。 (总结):因此,只要探测器能到达的天体,其质量和密度都可测出。 预测未知天体 (多媒体演示):八大行星中,水星、金星、火星和土星都是人眼能直接看到的。 人们第一次通过望远镜发现的新行星是天王星。 但是人们发现天王星时
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (总23)【学习目标】1. 万有引力和抛体运动的综合1. 二、例题讨论:要点一:天体表面和某高度的重力加速度的关系表面处的重力加速度g: 某高度(h)重力加速度g: 地球半径忽略这种变化,认为重力加速度是不变的。 例1、一物体在地球表面重16N,它在以5m/s 2 的加速度加速上升的火箭中的视重为9N,则此火箭离地球表面的距离为地球半径 )A. 2倍
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (总26)【学习目标】1. 成良好的解题习惯。 二、例题讨论:例1、2011 年8 月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家. 如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的(A) 线速度大于地球的线速度(B)
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (总22)【学习目标】1. 知道万有引力发现的重要意义;识整理1. 开普勒行星运动定律:(1) 所有行星绕太阳运动的轨迹都是 ,太阳处在椭圆的一个 上.(2) 对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过 的面积.(3) 所有行星的轨道的半长轴的 跟它的公转周期的的 万有引力定律: 自然界的任何物体都相互 ,引力的大小与物体的质量的 成
1、第 22 讲万有引力定律及其应用h,地球自转的角速度为 ,地球半径为 R,地球表面附近的重力加速度为 g,该同步卫星运动的加速度的大小为()h (Rh)解析:同步卫星的加速度等于其做圆周运动的向心加速度,故g G 2(Rh) h)2 007 年初,欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗新行星,命名为“格利斯581c” 倍,直径是地球的 地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为
1、金典练习十万有引力定律及其应用选择题部分共 10 小题,每小题 6 的小题只有一个选项正确,G ,下列说法正确的是() 为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的B.当 r 趋近于零时, 到的引力总是大小相等的,而与 到的引力总是大小相等、方向相反的,是一对平衡力答案: 倍,升的高度为 h,则在地球上以同样大的初速度竖直上抛同一物体,上升的高度应为(空气阻力不计 )() g h 可知
1、第 21 讲万有引力定律及其应用)面上的物体所受的重力和太阳对行星的引力,性质相同答案:舟星”和“杨利伟星”舟星”平均每天绕太阳运行 174 万公里, “杨利伟星”平均每天绕太阳运行 145 两星相比较()A.“神舟星”的轨道半径大 B.“神舟星”的加速度大C.“神舟星”的公转周期大 D.“神舟星”的角速度大答案:了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群
1、,并在绕月轨道上建造空间站如图 1 所示,关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近,并将与空间站在 B 处对接,已知空间站绕月轨道半径为 r,周期为 T,万有引力常量为 G,下列说法中正确的是 ()A图中航天飞机正加速飞向 B 处B航天飞机在 B 处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速 图 1C根据题中条件可以算出月球质量D根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小解析
1、第三单元 万有引力定律 人造卫星一. 地心说和日心说1、地心说的内容:地球是宇宙中心,其他星球围绕地球做匀速圆周运动,地球不动。 2、日心说的内容:太阳是宇宙的中心,其他行星围绕地球匀速圆周运动,太阳不动。 1)所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 (2)任何一个行星与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等。