王斌

回答 ) 课件显示： 节奏 —— 紧密、 明快 情绪 —— 欢快、活泼、充满青春活力 聆听，找出歌曲典型节奏。 【设计意图 ： 听觉体验是学习音乐的基础， 本环节主要是引导学生通过三次聆听，了解歌曲的旋律、节奏及情绪特点。 让学生在欣赏的同时 ，既对歌曲的风格有所了解，也对歌曲的旋律有所熟悉，为唱 准 歌曲做好铺垫。 】 引导学生找出歌曲中的典型节奏，并进行视奏练习。 4/4 X X X X X

顶点坐标为。 回顾： 直线 x=4 (4,－４） 上 二次函数 y=3(x1)２ ＋ 5的图象开口向 ，对称轴是 ，当 x= 时 函数有最 值为。 当 x 时， y随 x的增大而增大。 下 直线 x=1 ＜ 1 1 大 5 将抛物线 向左平移 1个单位，再向上平移 3个单位得到的抛物线的解析式是（ ） A. B. C. D. 22xy 3)1(2 2  xy3)1(2 2 

每幢安排 8 人。 （六）、施工进度计划 挖孔桩土石方十天大致完成，二十天孔桩砼浇筑完成，从三月开始 挖土到中旬，基础按此进度，发扬艰苦奋斗的优良传统，依据规范及设计要求精确施工，确保基础工程按计划完成。 （七）、安全技术措施 施工前做好作业班组的三级教育、安全技术交底、施工方案、操作规程学习作，每日做好班前上岗三活动和睡后下岗检查并做好记录。

浆逐渐被砼置换而排出孔外，流入临时泥浆池内。 砼浇要一气呵成，不得中断，并挖掘在 46H内浇完，以保证砼的均匀性，间歇时间一般应控制在 15min 内，任何情况下不得超过 30min。 ________________________________________________________________________________________________ 17 （ 2）