王二小

带路 • 扫荡就是见人就杀，见东西就抢，杀不掉的，抢不了的就放火烧。 即“杀光，抢光，烧光”。 由于敌人的“扫荡”，乡亲们没了吃，没了穿，孩子们没学上了，爹娘死了，亲人散了，家没了，生活完全地变了。 一年级 王二小 装着 顺从 埋伏 王

同学们跳舞。 他 常常 一边放牛，一边帮助八路军放哨。 1 王二小 （ ） 帮助八路军放哨。 2 大象有一个 （ ） 的鼻子。 3 小军 （ ） 帮助王爷爷取牛奶

就是专门帮助八路军站岗放哨送信， 帮助八路军打日本鬼子的孩子。 课件出示 “ 放哨 ” 图，问：王二小是怎样 “ 放哨 ” 的。 出示课件，引导学生理解“常常”的意思。 句式训练 ：一边„„一边 你们看，王二小放哨的时候多认真啊。 让我们认认真真地来读读这段话吧。 齐读第一自然段。 （ 二 ） 学习第 二 自然段 师引：有一天 ，王二小正在放哨，发生了一件什么事呢。 请齐读第二自然段。

生字的识记。 对于较难理解的词语，教师适时的做出解释，二学生能 够理解的词语就让他们通过各种形式的读体会其含义。 运用“说一说‘”方式让学生巩固并进一步理解“根据地、八路军”等词语。 提供各种支持的地方。 （ 2）随之出现生词“八路军、儿童团员、山坡、放哨”。 学生读词后，教师讲解。 八路军：抗战时期，共产党领导的人民军队。 儿童团：抗战时期的儿童组织，儿童团员相当于我们现在的少先队员。 放哨

顺 突 枪 杀 害 英 雄 冲 部 儿童 团员 常常 帮助 放哨 敌人 扫荡 迷路 带路 顺从 样子 前面 枪声 知道 上当 时候 杀害

害 英 雄 冲 部 常常 放哨 扫荡 顺从 消灭 一 边 埋伏圈 四面八方 王二小是儿童团员。 他常常一边。

3 大象有一个 （ ） 的鼻子。 4 我们排着 （ ） 的队伍。 常常 常常 长长 长长 常常 长长 妈妈的头发 ( )的 ! 夏天 ( ) 下雨。 王二小是儿童团员。 他常常 一边 放牛，一边 帮助八路军放哨。 例：他放牛。 他唱歌。 他一边放牛，一边唱歌。 妈妈看电视。 妈妈织毛衣。 ———————————— 同学们看挂图。 同学们听老师讲课。 ——————————————— 边 进 这 道

指导朗读，齐读。 （ 5）、 出示图三：王二小怎么做的。 （认识生字“顺”） 补充图四：结果怎样。 （认识生字“突”、“枪”、“杀害”、“英雄”、“冲”、“部”） 四、总结全文。 朗读全文。 谈谈读后体会。 课时作业： 把 “王二小 ”的英雄事迹讲给你的爸爸妈妈听。 第二课时 课时目标 朗读课文， 复述 课文内容。 掌握本课生字。 了解“把”字句和“被”子句。 一、导入新课： 结合课件

生有感情地想象读课文。 （二）研读感悟 找到你认为最能说明王二小是小英雄的段落，大声读一读，然后说说你从哪里可以看出王二小的确是个小英雄。 学生自由反馈，老师对学生的回答予以肯定并加以适当的引导。 老师：除了以上同学说的，我们还可以从哪里看出王二小是个小英雄。 小组内交流，讨论并展示，其他同学评议。 借助画面，启发想像，感悟英雄内心。 （ 1）出示插图。 看图，想像敌人怎样叫王二小带路 的。

2016/11/28 该课件由【语文公社】 、王二小制作：丰都县第一小学校李永红课文 生字 认字 练习2016/11/28 该课件由【语文公社】。 他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。 有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当