微型
当取舍 透彻理解 精心设计 （一）选择内容 ，领会教学目标 ，掌握重点内容 、教材中的重点、有伸缩空间、能发挥自己特长的内容，容量要适中 （二）解读内容 ： 掌握基本概念和原理 ： 透彻理解知识的发展脉络 ： 教师的感情与教材的思想性融为一体 （三）设计内容 ：短小切题，引人注目，激发兴趣 ：主次分明，条理清晰，逻辑严密 ：言简意赅，提纲挈领，画龙点睛 ：富有针对性与启发性，是关键内容 二
操作指南 一、布防和录像 插入电源 , 打开开关 , 并且插入SD卡 拿出遥控器 . 按 “ A” 键 布防 或者按控制面板上的 “ REC” 键直接 开始录像 . 也可以按 “ REC”键三秒设置为布防 操作指南 二、撤防和停止录象 按遥控器 “ B” 键 撤防 或者再按一下控制面板上的 “ REC”键 停止录象。 或者再按 “ REC”键三秒设置为 撤防 操作指南 三、播放录像
INTA NMI RESET 地址锁存器、数据缓冲器的作用和连接。 MEMR MEMW IOR IOW 5 二、 8086的总线操作和时序 时钟周期、总线周期、指令周期的概念 8086的总线周期分为： 存储器读写周期 I/O端口读写周期 中断响应周期 时序图分析： 最小模式下存储器读 /写周期，I/O端口读 /写时序分析。 6 三、存储器系统 半导体存储器的特点和分类
课后答案 丛书主编 谭浩强 21 思考与练习题一、选择题 1. 计算机硬件中最核心的部件是 ( )。 C B. 主存储器 /输出设备 ( )。 A (B—— 计算机数据处理能力的一个重要指标 ) C. 硬盘 棱璃釉补分蔚饯钙鳖撅孟帅汗勇红赠轩枚机舰蒲迈坊申絮囊巍戴懊雄输澳曙琅琵穿寐机瓣育全怕慌鹅炎给跺攫末沽痈诡鲜鼻摊苑庙霸遁椿寿汽伪甄 (2)31 [31]原 =0001 1111。 [31]反
=1864H，求下列每条指令执行后的结果是什么。 标志位CF 等于什么。 （1）AND AH，CL （2）OR BL，30H （3）NOT AXSPSP10500H……60H48HSP……10500H 10500H……48H60H12H87HSP48H60H12H87H10500HSP（4）XOR CX，0FFF0H （5）TEST DH，0FH （6）CMP CX，00H（7）SHR DX
同时执行更多的指令 例如， PIII为 14个阶段， P4为 20个阶段 (超级流水线 ) 38 结论 指令预取队列的存在使 EU和 BIU两个部分可同时进行工作，从而带来了以下两个好处： 提高了 CPU的效率 降低了对存储器存取速度的要求 39 8088/8086 CPU的特点 采用并行流水线工作方式 对内存空间实行分段管理： 每段大小为 16B～ 64KB
型计算机接口技术 解：根据图 213接线 ， DAC0832各端口的地址为： FDH 1DAC0832数字量输入寄存器地址 FEH 2DAC0832数字量输入寄存器地址 FFH 1和 2DAC0832启动 D/A转换地址 设 R1寄存器指向 60H单元； R0指向 20H单元 ， 并同时作为两个 DAC0832的端口地址指针； R7寄存器存放数据块长度。 第二章 微型计算机接口技术 ORG
ADD BX,CX MOV BYTE PTR[BX],39。 $39。 MOV AH,09H INT 21H MOV AH,02H MOV DL,0AH INT 21H MOV DL,0DH INT 21H MOV AH,09H LEA DX,CHARS INT 21H MOV AH,4CH INT 21H MAIN ENDP CODE ENDS END START 实验结果：随机输入一串不超过
受咨询 30000余人次；建立创业指导站 64 个，聘请创业指导员 193 名；宣传政策解读、典型事例、重大事件 59 件次。 ，提高发展水平。 一是严肃工作纪律。 县政府要求在试点期间，工商局干部职工直系亲属和三代以内旁系血亲不得参与创业申请，微企工作人员不得接受任何形式的宴请、馈 赠和谢礼，一经查实，予以纪律处分。 二是规范服务质量。 多次组织开展业务培训，明确审核内容、操作步骤和具体流程
值有赖于有效的反思。 第二，寻找解决问题的办法。 进行小课题研究寻找方法其实也就是一个借鉴的过程，就是要在充分收集资料的基础上提 出解决问题的方法，这是一个寻找方法的过程，也是一个学习的过程。 这是小课题研究非常重要的一步。 资料收集包括阅读书籍、查阅历史文献等收集书面资料，还包括通过实地调研，访谈获得直接研究材料，还可以通过体验取得有关材料，并对材料进行整理归纳分析，为下一步研究做准备。 第三