文稿

0, qa +F C2a=0 (3)求解未知量 ｡ 将已知条件 q=2kN/m,a=1m 代入 平衡方程 ｡解得 : FC=(↑)。 F B= 2､解 AB 段 (1)取梁 AB 画受力图如图所示 ｡ (2)建直角坐标系 ,列平衡方程 : ∑F y=0, FAqa F/B=0 ∑M A(F)=0, qa +MAF/B2a=0 (3)求解未知量 ｡ 将已知条件 q=2kN/m,M=2kNm

包括： ● 动画对象的进入设置 ●动画对象的退出设置 ●动画对象的强调设置  掌握幻灯片的控制方法  掌握动作路径的设置方法 第 5章 统一演讲文稿的风格  应用设计模板制作幻灯片  模板的概念与分类 设计模板 内容模板 Web站点模板  创建不同风格风景相册的方法  制作隐藏幻灯片  添加备注信息  选择打印 ● 打印幻灯片 ● 打印讲义 ● 打印备注页 重点 

践。 它的操作性更强，更便于不同领域的教育技术工作者进行交流。  三、教育技术在教学活动中的作用。  利用多媒体，激发幼儿学习兴趣。 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。 幼儿的心态是爱新、好奇，做事学习往往凭兴趣而很少去理智思考。 兴趣能把幼儿认识和行为统一起来，增强注意力，主动将精力用于学习活动。  利用多媒体，解决重难点。 计算机多媒体动画功能是其它教学媒体无法比拟的。

实施前的准备 具体内容 单元课程名称 角的分类 上课时间 2020年 9月 19日，上午， 8: 50，第二节课 上课地点 多媒体教室 学生人数 14人 教学环境 多媒体 技术设备 投影机、大屏幕 Web服务器一台 教师用微机一台 软件环境 Web服务器系统 Office办公软件 PowerPoint2020 学生技能要求 理解锐角、直角、平角、周角的定义 理解各种角之间的关系

的复制 – 在大纲窗格选定某一张幻灯片 复制 在大纲窗格选择要插入的位置 粘贴 • 幻灯片的移动 – 在大纲窗格选定某一张幻灯片，按住鼠标左键拖动到指定位置即可 使你的幻灯片更生动 插入艺术字、图片 • 插入图片 – 插入 图片 剪贴画或来自文件（剪贴画来自 Office剪辑库，来自文件是外来图片） • 插入艺术字 – 插入 图片 艺术字 选择艺术字式样 确定 输入艺术字文字 确定

 多个图形的组合 15 五、图形对象的使用 3. 图片的效果处理 4. 艺术字处理 5. 插入组织结构图 演示 16 六、幻灯片放映 1. 幻灯片的切换 2. 自定义动画 3. 记录声音和旁白 4. 自定义放映 5. 幻灯片放映 6. 幻灯片上做标记 演示 17 1. 处理超级链接  超级链接  动作按钮  删除链接 七、幻灯片其它内容 18 七、幻灯片其它内容 2. 拼写检查和批注 3

的时候，他又像老大哥一样为我们指点。 而当我们全体团结一致取得一定的成绩，得到回报时，他却总是默默无语的把荣誉让给别人。 他 “ 勇于奉献，吃苦在前 ” 的品质是共产党人在我心中留下的光辉形象，在千千万万个共产党员中，战争年代的刘胡兰，江姐让我敬仰 !和平年代时期的 焦裕禄，孔繁森是让我怀念鞠躬尽瘁的优秀共产党员，他们的光辉形象陪着我们青少年一代的成长。 而就在今天，在 **电校

学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的公务员之家版权所有学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长。 我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师。 爱国 ，是至高无上的品德、是民族的灵魂。 爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。

退货 物流详情 新手篇 收到退货 一键“确认收货” 完成。 STEP 3：商家 点击“确认收货” *点击“确认收货”后，相应运费金额自动扣款支付给物流公司 收到物流公司送回的退货后 —— •满意 ，您可点击“ 确认收货 ” •不满意，您可点击“投诉” ★重要。 如 超过 10天 （ 240小时）未确认收货，系统将 自动确认 新手篇 收到退货 一键“确认收货” 完成。 STEP 3：商家

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