文之事
齐恒晋文之事教案设计示例人教高三语五册六单元
至“王请度之”。 第二部分：“抑王兴甲兵，危士臣”至“孰能御之”。 第三部分：“王曰：“吾惛，不能进于是矣”至篇末。 四、分析第一部分 依据第一部分内容，可分三层： 第一层：开头至“则王乎”。 第二层：从“曰：‘德何如，则可以王矣。 ’”至“是以君子远疱厨也”。 第三层：从“王说”到“王请度之”。 １．学生朗读第一层，抓住重点词。 “是以”属固定词。 “臣未之闻也”宾语前置