我们

河与非洲为界 南面 :隔海与大洋洲相望 .分界线：新几内亚岛 东北 :以白令海峡与北美洲为界 总结：位置与范围： ：位于东半球的东部、北半球  海陆位置：北临北冰洋，东临太平洋，南临印度 洋  经纬 位置 ： 260E—— 1700W,810N—— 110S  ： 西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大 高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界  西南以苏伊士运河与非洲为界 

第十四题同学们各抒己见 ,不过大致都离不开 :娱乐 ,放松 ,解压 ,知识 ,消磨时间 ,增进朋友间的情谊 ! 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 TURN 在世界上网络犯罪率的排名中，中国的网络犯罪率仅次于美国．但我们应该清楚，美国的法律制度是尚无法管住这个美国的

魏雪宾 5 /4 /3 /2 0 /0 /0 /0 2 /0 /0 /2 4 /0 /0 /4 10 /20 /24 /1 163小时 29分 100 黄岩 5 /0 /5 /0 0 /0 /0 /0 2 /0 /0 /1 9 /0 /0 /4 10 /18 /16 /1 176小时 6分 100 杨海兵 5 /0 /5 /0 0 /0 /0 /0 2 /0 /0 /1 5 /0 /0 /0

題 〉 ： 左營萬年季 與 舊城文化 教學活動精神 做中學 創意性思考 自發性學習 過程比結果重要 點至面的擴展 教師引導而不領導 左營的過去 左營的現在 左營的未來。 課 程 程 序 活動主題 活動內容 (方式 ) 資源利用 左營萬年季 自主參觀 活動簡介

老桥”比喻成“一位德高望重的老人”，不但写了桥的古老，而且突出了，它默默无闻的为大众服务的品质，充分表达了作者对老桥的赞美和敬佩。 由第三人称变成了第一人称。 用第二人称好像面对面地与老桥交谈、倾诉，使得作者所表达的更亲切、更强烈。 语句解析 1 语句解析 2 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 答：这句话的写作手法是拟人。 好处是：一个“呼唤”，一个“眼神”，这种拟人化的手法

酸盐；含大量防腐剂。 第三：加工类肉食品 危害：食用香精和色素过多 ,严重破坏维生素；营养成分低。 第四：饼干类食品 危害：含磷酸、碳酸，会带走体内大量的钙；含糖量过高。 第五：汽水可乐类食品 危害：盐分过高；热量过高，营养价值极低。 第六：方便类食品 危害：破坏维生素，使蛋白质变性；热量过多，营养成分低 第七：罐头类食品 危害：含致癌物质：亚硝（ xiāo）酸盐，含防腐剂。 第八

1870年 4月 22日，出生于俄罗斯帝国伏尔加河畔的辛比尔斯克，列宁是他参加革命后的笔名。 1887年 因为其哥哥参与了刺杀沙皇的行动，而被杀害，受到极大震惊。 列宁从血的教训中增强了与沙皇专制制度作斗争的决心。 1888年，接受了马克思主义， 1903年创立了俄国的无产阶级政党 —— 布尔什维克党。 绿色的办公室 “ 阿芙乐尔”号巡洋舰 二月革命 十月革命 时间 性质 革命任务 结果

了。 再读课文，在课文中找出描写洪水的凶猛的句子。 ① 黎明的时候，雨突然大了。 像泼。 像倒。 ②山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 当洪水袭来时，村庄惊醒了。 人们翻身下床，却一脚踏在水里。 惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路。 他们找到了吗。 这是一座普通的桥吗。 （北面那座窄窄的木桥。 这不是一座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命

物体，它对我们的眼睛所成 “ 视角 ”的大小十分重要。 视 角 从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。 视角 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。 通过望远镜看物体 物体 缩小的虚像 通过目镜可观察物体的虚像， 视角增大 了，好像物体被移近，从而使我们能看清远处的物体。 视角 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更加明亮。

中接受信息，讨论中接受启发，参与中接受教育，达到应有的教育效果。 ，增强班级的凝聚力。 班级名称富有鲜明的个性，班级文化建设就成为深层次上的德育，具有深厚的文化底蕴，将优秀品质植根于学生心灵的深处，转化为学生内在的需求。 五年级二班 ,班名为“书香苑”。 诠释是：书是人类进步的阶梯 ,书是我们班每一位同学最亲密的朋友 ,书让我们全班同学连结在一起 ,共同沉浸在书的海洋里 ,共同驶向美好的明天。