我要

张 口 一声“ 哇 ” 用 手 往上 挂 ， 有 水 是水 洼 ， 女 孩爱 娃娃 ， 捉 虫 能手小青 蛙 ， 小 青 蛙。 我会写 我会写 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦哇。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦哇。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花

葫芦 慢慢地 变黄了，一个一个都落了。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫， 心里想：有几个虫子怕什么。 有几个虫子怕什么。 有几个虫子不可怕。 他 盯着 小葫芦 自言自语 地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊。 长得赛得过大南瓜才好呢。 ” 那个人感到很奇怪，他说：

出了几朵 雪白 的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 他盯着小葫芦自言自语 地说：“ 我的小葫芦，快长啊，快长啊。 长得赛过大

葫芦自言自语地说 你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧。 什么。 叶子上的虫还用治。 我要的是葫芦。 变一变 叶子上的虫还用治。 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么。 有几个虫子不可怕

” （带有 “。 ”和 “。 ”的句子更能突现出种葫芦的人对蚜虫满不在乎的态度。 ） 1分角色朗读这两个自然段。 1真可惜，小葫芦都落了。 这是不是种葫芦的人的错误所导致的呢。 我们一起再来看一看这个故事，看完以后， 请大家告诉老师，这个种葫芦的人错了么。 错在哪里呢。 （种葫芦的人错了，他错在： ① 他没有听邻居的劝告； ② 他不懂得做任何事情都要了解事物之间的联系。 ） 1叶子都落了

后，藤上挂了几个小葫芦。 那个人每天都要去看几次。 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 为什么小葫芦都落了。 招演员 为了解开“葫芦落掉”我们决定表演课本剧 《 我要的是葫芦 》 ，招演员二名： ”小糊涂“ —种葫芦的人 “小机灵” —邻居

上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么。 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊。 长得赛过大南瓜才好呢。 ” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧。 ”那个人感到很奇怪，他说：“什么。 叶子上的虫还用治。 我要的是葫芦。 ” 我要的是葫芦 这个人要葫芦 , 最后得到了没有 ? 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了

葫芦不一样。 挂在藤上 掉在地上 面带微笑 满脸惊讶 绿绿的叶子 枯黄的叶子 挂在藤上 掉在地上 第一幅图跟哪个自然段相符合。 从前有个人，他种了一棵葫芦。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊。 那个人每天都要去看几次。 ☆ 葫芦开始长得怎么样。 (葫芦藤、叶子、 花、小葫芦） （ 细长 ）葫芦藤上（ 长满 ）了绿叶，开出几朵（

了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧。 ”那个人感到很奇怪，他说：“什么。 叶子上的虫还用治。 我要的是葫芦。 ” 我要的是葫芦 这个人要葫芦 , 最后得到了没有 ? 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 小葫芦为什么都落了。 小葫芦为什么都落了。 因为不治蚜虫，小葫芦变黄了， 一个一个都落了。 种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢。

了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧。 ”那个人感到很奇怪，他说：“什么。 叶子上的虫还用治。 我要的是葫芦。 ” 我要的是葫芦 这个人要葫芦 , 最后得到了没有 ? 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 小葫芦为什么都落了。 小葫芦为什么都落了。 因为不治蚜虫，小葫芦变黄了， 一个一个都落了。 种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢。