五年级
100 10 9 2 0 1 . 1 5 2 . 8 2 3 0 3 2 2 0 . 247。 1000 2 3 0 3 2 2 0 = （平方米） 9 2 0 1 . 1 5 2 . 8 一位小数 三位小数 2 3 0 3 2 2 0 . 两位小数 计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。 不要计算，说出下表各栏的积是几位小数。 因
3＝ （ 元 ） 3 7 05 . 用计算器计算下面各题，看看积和因数的小数位数有什么联系。 12 53 103 5 5 4 6 3 5 4 1 8 5 90 1 3。
8自然段 讨论： 作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、 慈爱、勇敢、辛苦。 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着声儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 负 责
惊中外的集体大屠杀就开始了，从 1949年 9月到 11月 29日一共293人惨遭杀害。 这些革命战士在敌人的严刑拷打和威逼利诱下，他们没有低头，他们在用生命谱写了一曲曲壮丽诗篇的同时，还用他们手中的笔抒写了自己的革命志趣和美好的追求。 这个就是在监狱中年纪最小的，也是我们很熟悉的 小萝卜头。 年纪轻轻却一样英勇不屈。 革命烈士们居住条件十分
为有源头活水来。 写景 比喻 写感 设问 借景喻理 （ 1）看看图画，读读全诗。 （ 2）借助工具书或课文注释 理解不懂的词语的意思，说说诗 句的意思 ,再想想句子用了什么修 辞手法 ? （ 3）说说这首诗告诉我们什么道理 ? 诗人用方塘来比喻 ，清澈的池水能反映广袤的天光云影正如。 “天光云影”好比。 人的心智 人的心智能容纳万物，辨别事理 知识、智慧、学问 “源头” 比喻 ，“活水”比喻。
，顷刻间变成煤层，可见云彩的变幻无穷，从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候。 ，骤雨之中又透出太阳的亮光。 把太阳的一道亮光比作一匹薄纱，由此可见作者观察和描写的细致。 “ 完整 ” 和 “ 虹的两端跟地面衔接 ” 想到草原上的彩虹形成了一道巨门，美丽无比
圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物。 布 局 规 模 宏 大 圆 明 园 俯 瞰 图 众 星 拱 月 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也 有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风光 的山乡村野。 （概括描写了园中的景观） 园中景观多而美 平湖秋月 园中景观多而美 雷峰夕照 园中景观多而美 安澜园 园中景观多而美 狮子林 园中景观多而
积/c㎡ 4 2 8 4 2 4 3 2 6 3 2 3 4 1 4 4 1 2 三角形的面积 = 247。 2 S=ah247。 2 平形四边形面积 底 高 底 高 试一试 一块三角形的交通标志牌，底是８分米，高大约是７分米。 它的面积大约是多少平方分米。 8 7247。 2=28（平方分米） 答：它的面积大约是 28平方分米
掩人耳目、鱼目混珠 【 反义词 】 ：货真价实、名副其实 掩耳盗铃 yǎn ěr d224。 o l237。 ng •掩：遮蔽，遮盖 . • 盗：偷。 偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。 比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 •【 近义词 】 自欺欺人 、 弄巧成拙 • 【 反义词 】 开诚布公 买椟还珠 mǎi d hu225。 n zhū • 【 解释 】 ：椟：木匣；珠
was lingling’s grandfather? E Did he learn foreign language? 5．小组讨论回答问题，全班交流检 查问题回答情况。 6．分角色朗读课文，练习对话。 7．小组合作交流完成活动 3。 五、课堂检测 1．单项选择 （ 1） —— this ? —— It’s my grandpa . A Whose B Who’s C what’s （ 2）