五首

零丁洋里叹零丁。 惶恐滩：在今江西万安县，为赣江十八滩之一。 水流湍急，是最险的一滩，几渡者皆惊恐，故名“惶恐滩”。 惶恐：惶惑和恐惧，引申也有惭愧的意思。 零丁洋：在今广东中山南的珠江口。 零丁：孤苦无依的样子。 带兵抗元失败后经惶恐滩一带匆忙撤离， 如今被浮，路过零丁洋，不禁叹息自己的孤苦零丁。 人生自古谁无死 ， 留取 丹心 照 汗青。 丹心：红心 ， 忠心。 汗青：史册。 纸张发明之前

变化暗示景物的发展，写了沉舟侧畔千帆竞发，病树前头万木争春。 （ 内容 ）它蕴含了新事物无比美好，社会总是向前发展的哲理。 (或新事物必将代替旧事物的哲理）（ 哲理 ) 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 这两句诗以小见大，以大小乔的命运

第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时怀念弟弟子由。 ） （上片：问月） 明月从何时才有。 手持酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。 我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的美玉做成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒。 起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。 （下片：问人） 明月转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）明月不该对人们有什么怨恨吧

“ 客路 ”与 “ 舟行 ” 相对应。 ②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。 ③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。 ④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。 ⑤ 旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓 “ 江春入旧年 ”。 ⑥乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。 按：鸿雁传书

齐声诵读 、二句写了“我”的哪些活动。 梦见了什么。 第一句连用三个连续的、富有特征的动作，塑造了一个壮士的形象。 “ 醉 ” 和 “ 梦 ” 表现出战斗的场景是回忆出来的。 ２ .三、四句用了什么修辞手法。 表现了什么。 对偶。 突出表现了雄壮的军营，表现了将军及战士们高昂的战斗情绪。 3.“ 沙场秋点兵”中哪个字用得好。 “ 秋 ” ，写出了肃杀的气氛和作战时的季节。 “可怜白发生”的慨叹。

何日遣冯唐。 会挽雕弓如满月， 西北望， 射天狼。 擎 裘 鬓 qi b236。 n q237。 nɡ 齐声诵读 我暂且发发少年的狂气，左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰，戴上锦缎帽，穿上貂鼠裘，率领众多随从，纵马狂奔，飞快地越过山冈。 为回报人们倾城出来观看太守狩猎，我要像当年孙权那样亲自挽弓射虎。 酒酣之后胸宽胆壮，两鬓稍白又有什么关系呢。 什么时

2、村。 远隔数百里，本来是望不到的，但他发挥想象力，由近及远，构想出群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山的雄奇壮丽的图景。 他就以这个图景作为本诗的首句，起势很不平凡。 杜甫写三峡江流有“众水会涪万，瞿塘争一门” （长江二首 ）的警句，用一个“争”字，突出了三峡水势之惊险。 这里则用一个“赴”字突出了三峡山势的雄奇生动。 这可说是一个有趣的对照。 但是，诗的下一句，却落到一个小小的昭君村上

2、样寂寞，又像春帏和窗扉那样紧锁。 这时候，一个游子从江南小城走过但“我”只是一个匆匆的过客，在“达达”前行的马蹄声中，一个哀婉而有几分伤感的故事还没开始就结束了。 一般说来，诗中的“你”往往被理解为闺中怨妇的形象。 2、教学目标 （1）抓住诗歌中的意象，尽可能展开联想和想象，从而理解诗歌的主旨，体会诗人表达的感情。 （2）通过反复的诵读，品味诗歌的凝练、含蓄，富有跳跃性和音乐性的语言。 3

和排版术。 另一个例子是罗兰 布歇 内尔。 1971 年的一天，布歇内尔边看电视边这么想： “ 光看太没意思了。 把电视接收器作为试 验 对象 ， 看它产生什么反应。 ” 此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。 17． 选段论述的主要问题是什么 ?(2分 ) 18． 选段中主要运用的论证方法有哪些 ?(2分 ) 19． 第二段中加点词语 “ 这种情况 ” 指什么

如何理解 “ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ” “ 人不寐，将军白发征夫泪。 ” 抒发了将军征夫 们怎样的思想感情。 极写塞下天气之寒冷；塞下特异的声音；塞下战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 （与中原家乡风景进行对比） 此句是全词的核心，揭示了作者和征夫们思念家乡但又因没有达到建立军功、勒石燕然的目的而没有办法回去的矛盾心理。 抒发了将军及征夫因有家难归，功业难成的哀伤心理