物体

３、关系：１ｔ＝１０ ３ Kg 1g=103mg 1kg=103g 1t=103kg 一头象质量约 6__ t 一张邮票质量约 50__ mg 一个中学生的质量大约是 50___ 一枚 1元硬币质量约 10__ kg g 常用的测量质量的工具 磅秤 电子秤 杆秤 案秤 信息窗 物理天平 高精度分析天平 分析天平 高精度电子分析天平 托盘天平 底座 标尺 横梁

1 =9800N 3103m3m表达式 : F浮 =G排 因为 G排 =m排 g m排 =ρ液 V排 ρ液 ㎏ ／ m179。 V排 m179。 g N ／ ㎏ ※ 阿基米德原理也适用于气体 F浮 =G排 ＝ m排 g =ρ液 V排 g 所以 想一想。  有一个很薄的气球，里面装有一定的水（里面没有空气），它所受重力为 10N，用弹簧测力计把它挂在下面，慢慢放入水中，弹簧测力计示数为

2 m/s，乙的速率为 3 m/s，方向与甲相反 .两车运动过程中始终 未相碰 ，求： （ 1）两车 最近 时，乙的速度为多大 ? （ 2）甲车 开始反向 时，乙的速度为多大 ? 内容： 合作探究部分 步骤： 统一答案，完善步骤 不同答案，共同研讨 争议问题，组长提出 要求： 时间为 3分钟 全体起立，组内研讨 全组研讨结束后方可全体坐下 明确动量守恒定律的内容。 理解守恒条件和矢量性。

7：在 2020北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。 根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是 ( ) • • • • D 思维点拨 • 本题首先要确定风向，由旗杆上飘动的旗帜可知风向左吹 • 根据甲火炬的火焰向左飘可知甲火炬的运动情况有三种： （ 1）甲火炬静止，其火焰会随风向左飘； （ 2）甲火炬逆风向右运动，气流向左

3） 30减去 5个 x。 （ 4） a、 b两数的和乘以 a、 b两数的差。 x178。 8+a 305x (a+b)x(ab)  3．学校科技组有女同学 x人，男同学是女同学的 3倍，男同学有多少人 ?男女同学一共有多少人 ?男同学比女同学多多少人 ? (1) 3x (2) 3x+x (3)3xx 一个数的 9倍是 b，这个数是多少。 b247。 9 9x＝ b 敏敏到商店买了

? 那么如何改变物体的内能呢（即增加或 减少物体的内能）。 改变物体内能的一种方式 列举事例说明热传递的现象。 概括这些传递现象的共性。 热传递过程中①存在着高温物体和低温物体（或同一物体存在着高温部分和低温部分）；②由于热传递，高温物体温度降低，低温物体温度升高。 物理

计 工作原理 ： 利用物体漂浮在液面上时浮 力 等于重力的原理制成的。 密度计 一种可以直接测量液体密度的仪器。 读数方法 ： 静止时液面所对刻度乘以水的密度 用途 ： 刻度特点 ： 上小下大，刻度间隔不均匀 １、密度计是测液体密度的仪器，它和船都是根据物体漂浮在液面时 F浮 _____G物（填＝、 、 ）的原理制成的。 ２、使用密度计时必须使其 ______，才能正确测出液体的密度。 ３

，上公路是看到 一个交通标志如图 a，这时汽车上的速度表如图 b 所示，如果汽车 继续以这个速度行驶，再过 h 才能到达阿城。 一路上他 看到公路两旁的树木飞快地向后退这是以 为参照物的。 他闻到路边鲜花的香味，这属于 现象。 39． （ 济宁市 2020） 观察不同时刻拍摄的 A、 B 两组照片（如图 2），其中能判断是飞机还是汽车在运动的是 组。 40．（北京市 2020 年）今年 4 月

师：从刚才几位同学的发言中 ，你发现了什么。 （站的位置不同，礼盒的正面也不同） 师：生活中有些物体的正面、侧面已经约定俗成了，像我们刚才看到的哆啦 A梦、文具盒那样，但是礼物盒，没有明显的标志，我们把正对着大家的一面称为正面。 所以我们站在位置不同，看到的礼盒的正面也是不同的。 二、从不同位置观察物体 师站定一位置，再去看这个礼物盒，从正面、侧面、上面去看，说说分别看到什么颜色 /

究影响物体浮沉的条件。 探究过程一：将实验桌上的小瓶、牙膏皮分别投入水中，观察它们在水中的浮沉情况。 观察到什么现象。 探究过程二：请同学们想办法改变它们的沉浮，并尝试思考你是通过什么方法来改变它们原来的浮沉情况的。 记录 1：小瓶原来处于什么状态，你采取了什么方法，从而改变了它的浮沉。 记录 2：牙膏皮原 来处于什么状态，你采取了什么方法，从而改变了它的浮沉。 在学生的探究活动记录 1 上