五下春野
苏少版音乐五下春野教案
的朗诵。 B、 让我们一起唱着《春晓》，走进温暖而明媚的春天吧。 教师指挥二部轮唱《春晓》。 C、 今天我们就循着花香，一起去踏青春游，感受扑面而来的春的气息吧。 欣赏《春野》 A、 在《春野》的背景音乐中，让学生闭上眼睛静静聆听。 问：听到了什么。 仿佛来到了哪里。 感觉怎样。 B、 根据学生的回答，出示精美的画面。 C、 简介班德瑞乐队和
的朗诵。 B、 让我们一起唱着《春晓》，走进温暖而明媚的春天吧。 教师指挥二部轮唱《春晓》。 C、 今天我们就循着花香，一起去踏青春游，感受扑面而来的春的气息吧。 欣赏《春野》 A、 在《春野》的背景音乐中，让学生闭上眼睛静静聆听。 问：听到了什么。 仿佛来到了哪里。 感觉怎样。 B、 根据学生的回答，出示精美的画面。 C、 简介班德瑞乐队和