五下致
苏少版音乐五下致春天教案1
天来临的信息。 聆听 《致春天》乐曲开头一段。 说说这段音乐给你的感受。 冬天的严寒渐渐开始退出，太阳的暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一个粗大晶莹的水珠，宣告了春天的到来。 刚刚我们欣赏的音乐片段是有挪威音乐家格里格写的钢琴独奏《致春天》。 介绍作者。 让我们完整地来欣赏乐曲。 老师出示图形，请学生在欣赏时，听到音乐段落，选择出相应的图形。 并说出你的体会。 总结歌曲的结构：
苏少版音乐五下致春天教案
我们完整地来欣赏乐曲。 老师出示图形，请学生在欣赏时，听到音乐段落，选择出相应的图形。 并说出你的体会。 总结歌曲的结构： A+B+A„传统的三部曲式结构。 以 “春 ”为主题，根据自己对音乐的理解，小组合作，用动作形态表现各具特色的 “春 之图 ”。 （动作形态是动态和静态的结合，可以表现冰雪融化、春暖花开等不同的动作组合）随音乐律动。 （二）学习歌曲《白兰鸽》 导入：同学们见过鸽子吗。