物质
尝试进行 实验探究 ：提出问题 做出假设 师生讨论：探究程序，实验设计思路，材料选择，预期结果及结论。 (1)思路：假设原生质层相当于半透膜，当植物细胞处于其细胞液浓度不同 的外界溶液时，则可发生渗透作用失水或吸水。 (2)实验 设计（基本过程）： ，观察其大小变化。 强调： ① 蔗糖溶液浓度不能太高，否则细胞可能过度失水死亡。 浓度不能太低，否则效果不明显。 （不同材料，适宜浓度不同） ②
“滴水石穿，绳锯木断”不包含化学变化 D．“野火烧不尽，春风吹又生”包含了多种化学变化 C 题型一 物理变化、化学变化的判断 3．化学家将研究气体与固体 (或液体 )在界面上所发生的物理、化学现象的科学称为表面化学。 对下列现象的研究不属于表面化学范畴的是 ( )。 A．氯化银在水中的溶解平衡 B．氢氧燃料电池中电极上的反应 C．铁在潮湿的空气中生锈 D．氮气与氢气在铁触媒作用下化合 A 题型一
] 一定条件下磷与干燥氯气反应 ， 若 g 磷消耗掉 314 mL 氯气 ( 标准状况 ) ， 则产物中 PC l3与 P Cl5的物质的量之比接近于 ( ) A ． 3 ∶ 1 B ． 5 ∶ 3 C ． 2 ∶ 3 D ． 1 ∶ 2 [答案 ] A 专题一 │ 考向互动探究 [ 解析 ] 一般来说题给数据信息有两个极端和一个中值，即可利用十字交叉法，其使用可简单理解成 “
） ： 体积 约为 １ mol气体 ２２ .4L (标准状况 ) X 分子 标准状况时的气体摩尔体积示意图 2310 m m 判断正误 : 1. 1molH2的体积是。 2. 标准状况下 H2的体积是。 3. 标准状况下 1molHe的体积正好是。 4. 标准状况下 O2和 N2的混合气体 (任意比 )共 1mol，其体积约是。 5. 标准状况下 1molH2O的体积约是。 6. 1
光滑的小三夹板上，板上 先加一些水，然后在烧杯里注入 100毫升水，把温 度计放入烧杯里，再加入 50克硝酸铵（ NH4NO3）， 小心用玻璃棒搅动溶液，注意温度变化，观察有什 么现象发生。 现象： 温度显著降低，烧杯底和板之间的水结成薄冰，拿起烧杯，可以提起木板。 说明： 硝酸铵（ NH4NO3）溶 解于水时要吸收热量。 Copyright 20202020 版权所有 盗版必究 2.
色化”要求原料物质中所有的原子 完全被利用且全部转入期望的产品中。 下列反应类型 中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（ ） A、分解反应 B、置换反应 C、复分解反应 D、化合反应 下列反应类型中，能生成水的有（ ） ①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应 A、① B、①② C、①③④ D、①②③④ 下面四个观点都是错误的。 请写出你熟悉的化学方程式来否定以下各错误观点： 序号
壁所受气体的压强为 VuNmlluNmP 3/)(6/)(2 22222 22 )(31 uNmPV 因气体分子的平均动能同绝对温度有关 kTum23)(21 22 n R TN k TPV 此式可解释扩散定律 无机化学 实际气体状态方程 理想气体的 P 为一常数 , 而实际气体的 P 则不是常数。 主要原因是气体处于高压时分子自身的体积不容忽视，另外高压时分子间的引力不容忽视。
150 离子浓度 / － 1 50 0 Na＋ K＋ Mg2＋ Cl－ 离子种类 离子通过主动运输 进入 细胞 ； 离子通过主动运输 排出 细胞 . K+、 Mg2+ Na + 、 Cl— 外高内低 外高内低 内高外低 对比 比较三种物质运输方式的异同： 项 目 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 是否需要载体蛋白 是否消耗细胞内的能量 代表例子 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 不需要
L； 物质的量溶液浓度配制 步骤： ： 计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴标签。 托盘天平或量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、试剂瓶、药匙 现在，我们要配制 1000ml NaCl 溶液怎么办。 首先应该做什么。 计算 计算所需无水氯化钠的质量 m(NaCl)=n(NaCl)•M(NaCl) = 1L = ? NaCl 误差分析： 计算 称量 溶解 转移 洗涤 定容 摇匀
费中扣除。 材料的超耗与节约由物资部门根据各作业班组当月完成的实物工程量进行节超分析与核算。 工程 项目的周转材料由物资部门统一管理调配使用，对各使用工班实行合同管理，签订租赁合同。 财务部门按租赁合同中注明的价值单独挂帐，工程结束后，由物资部门开据发料单，按合同价格的 100%转财务，由财务部门按施工班组租赁合同的数量一次摊销。 对主要材料，周转材料，火工品等材料