西南师范大学
健 讲师 马克思主义理论与思想政治教育 令狐昌芹 讲师 马克思主义理论与思想政治教育 邓昌军 助教 马克思主义理论与思想政治教育 本课程现有建设情况（师资、教材、教学研究、实验条件 、教学手段等）和存在的问题： 承担本课程教学的师资力量雄厚，职称结构及年龄结构合理（成员构成见前页）。 该门课程的教师承担了我校上至博士生下至专科生系列相关课程的教学和研究任务，长期站在教学第一线，教学经验丰富
二、分析判断题：（判断对错，简要说明理由。 每题 4分，共 24 分） 心理意义，而不在于学习的方法是接受学习或发现学习。 ，要进行新的学习是很困难。 ，学生的成绩也就越好。 ，负强化降低学生的错误反映。 三、简答题：（前五个题每题 8分，第六题 10 分）。 “移情是自我与道德行为间重要的中介变量”的原理。 反射与操作条件反射的异同以及在教学中的应用。 ，为什么教师必须重视这两类问题行为。
本实验采用分层次、分阶段循环式教学，实验室开放，实验项目开放。 九 、制定人： 刘堰 肖训焰 祝顺琴 审核人： 万永继 批准人 ： 王志坚 十 、 制定时间： 2020 年 10 月 《生态学实验》课程实验教学大纲 课程名称 生态学实验 课程性质 独立设课 课程属性 专业必修课 教材及实验指导书名称 《生态学实验》 学时学分：总学时 18 总学分 1 实验学时 18 实验学分 1 应开实验学期
sychology； Experimental Psychology:Learning,Memory,and Cognition ； American Journal of Psychology ；Bо п р о с ы Пс и х о л о г и и 文 献 综 述 Psychological Abstract内容包括 16个栏目（普通心理学，心理测量，实验心理学，人类，实验心理学
化学反应等温方程式 热力学平衡常数 用化学反应等温式判断反应方向 上一内容 下一内容 回主目录 返回 任何气体 B化学势的表达式： 式中 为逸度，如果气体是理想气体，则。 BfBB pf 将化学势表示式代入 的计算式，得： pTG ,mr )( B BB,mr )( pTG BB B BBB( ) l n fT R T p $ $BBB( ,
目录 返回 2020/6/28 溶质的化学势 （ 3）当 时 BBcp k c*B*BB* = ( , ) l n( , ) = ( ) l n l n ckc cT p T RT RTpccT p RTc$$$$$ 是 时又服从 Henry定律那个假想态的化学势， ***B ( , )Tp cc $31 m ol dm c 。 $上一内容 下一内容 回主目录
3 221 O , C l2上一内容 下一内容 回主目录 返回 2020/6/28 离子的电迁移现象 设想在两个惰性电极之间有想象的平面 AA和 BB，将溶液分为阳极部、中部及阴极部三个部分。 假定未通电前，各部均含有正、负离子各 5 mol， 分别用 +、 号代替。 上一内容 下一内容 回主目录 返回 2020/6/28 离子电迁移的规律： 、阳两极迁移的正
T V WA 判据： ( d ( ) d )W U T S 环代入得： d ( )U T SW 得 上一内容 下一内容 回主目录 返回 2020/6/28 吉布斯自由能判据 当 ， ，得： TTTT 环21 e f fdW W W p V W fd d ( )p V W U T S 当始
下一内容 回主目录 返回 2020/6/28 可逆过程（ reversible process） 体系经过某一过程从状态（ 1）变到状态（ 2）之后，如果 能使体系和环境都恢复到原来的状态而未留下任何永久性的变化 ，则该过程称为热力学可逆过程。 否则为不可逆过程。 上述准静态膨胀过程若没有因摩擦等因素造成能量的耗散，可看作是一种可逆过程。 过程中的每一步都接近于平衡态，可以向相反的方向进行，
ya ky a 定积分式： （ 1） ab21 ktax常数上一内容 下一内容 回主目录 返回 2020/6/28 二级反应的积分速率方程 2200d d 2xtx k t( a x )定积分式： 常数 tkxbxaa b ba2ln1 )2(不定积分式： 定积分式： 21 ( ) l n()b a x kta b a b x 2A C (3)