西沙群岛

的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 海参到处都是，在海底 懒洋洋 地蠕动。 大龙虾全身披甲 ，划过来 ， 划过去 ， 样子挺 威武。 ～～～～ ～～～～～～～～ ～～～～ 物产丰富 风 景 优 美 海面 海岛 海滩 海底 五光十色 瑰丽无比 珊瑚 海参 大龙虾 鱼 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子

的鹿角 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 鱼 成群结对 地在珊瑚丛中穿来 穿去，好看极了。 有的 全身布满彩 色的条纹； 有的 头上长着一簇红缨； 有的 周身像插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇； 有的 眼睛圆溜溜的， 身上长满了刺，鼓起气来 像皮球一 样圆。 各种各样 的鱼，多得 数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里， 一半是水，一半是鱼

瑚 海参 大龙虾 鱼 富饶的西沙群岛。 它有 什么特点。 根据要求读读、议议，合作学习 富饶的西沙群岛 海底的物产： 珊瑚 海参 大龙虾 鱼 绽 开 珊瑚像绽开的花朵 珊瑚像美丽的鹿角 富饶的西沙群岛 珊瑚还像什么呢

淡青的，浅绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 学习三、四段 海底 默读 3自然段，边读边想这一段主要讲了什么。 在文中圈出来。 海底的岩石上长着各种各样的 珊瑚 ，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 海参 到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾 全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 珊瑚 海参 大龙虾 学习三

返回 海底的岩石上长着各 种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲 ，划过来 ， 划过去 ， 样子挺威武。 返回 鱼 成群结队地 在珊瑚丛中穿来穿去 ，好看极了。 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，活动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 各种各样的鱼多得 数不清。

百态呀。 （ 2）海参： 懒洋洋、蠕动 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 （看来海参行动很慢，而且不是一般的慢，课文里用一个词语说是 —— 蠕动） 谁见过海参。 谁吃过海参。 课件出示海参（它是一种棘皮动物，是非常珍贵的食品，有个词语叫山珍海味，大概“海参”称得上去“海味”了） （ 3）大龙虾： 威武 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 什么叫威武。 （就是神气，威风）咱们先来

、海龟等。 每到渔汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。 南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，自古是我国的领海，是我国的海防前哨。 海水 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。 一块块，一条条，相互交错着。 因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底 海底 的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵

有的珊瑚像 …… 有的珊瑚像 …… 还有的珊瑚像 …… 海参（ shēn） 懒洋洋地蠕动 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 “划动”的“划”是多音字，课文中应读“ hu225。 ”，不要读成“ hu224。 ”（计划） 读课文第四自然段 这一段是围绕哪句话展开的。 海里有些什么样子的鱼。 人们是怎样形容西沙群岛的鱼多的。 作者用了什么修辞手法。 （找出句子读读） 比喻、排比、夸张

海鸟 1 海鸟 2 海鸟 3 鸟蛋 首页 海水 珊瑚 海参 龙虾 海鱼 贝壳 海龟 海鸟 1 海鸟 2 海鸟 3 鸟蛋 鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去，好看极了。 有的全身布满彩色条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

的珊瑚，有的像绽开的 ，有的像分枝的。 到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾 全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 返 回 返 回 返 回 返回 返回 思考题： 这个自然段是围绕哪句话写的。 围绕这句话文中是怎样具体描 写的。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 有的全身布满彩色的